德育过程的主要矛盾是教育者提出的{pz_填空}与受教育者已有的{pz_填空}之间的矛盾。

admin2020-12-24 64

问题德育过程的主要矛盾是教育者提出的{pz_填空}与受教育者已有的{pz_填空}之间的矛盾。

选项

答案德育要求|品德水平|

解析

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教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是教学监控能力。（）
课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的{pz_填空}与{pz_填空}的综合表现。
课堂教学结构包括（）A.教学过程的规划B.教学内容设计C.教学时间的合理利用D.教学方法的选择E.课程表的编制
根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是（）A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.过程促成的纪律E.自我促成
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）A.知识与技能习得的心理过程B.知识与技能的心理表征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变
{pz_填空}就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
陈述性知识的学习过程包括（）A.提问B.获得C.提取D.分析E.保持
个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的（）A.理解阶段B.获得阶段C.保持阶段D.知识提取阶段
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。A.原型操作B.原型定向C.原型内化D.操作练习
由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）阶段。A.原型定向B.原型动作C.原型内化D.动作定向

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（）合约是指交易双方在未来的某一确定的时间，按约定的价格买入或卖出一定数量的某种合约标的资产的合约。A.期权B.远期C.互换D.期货
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