（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。A.游戏 B.日常生活活动 C.教学 D.课堂教学

admin2020-12-24 28

问题（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。

选项 A.游戏
B.日常生活活动
C.教学
D.课堂教学

答案B

解析“保教结合”是学前教育工作的特殊要求，它是根据学前儿童的身心发展特点而提出的。在幼儿园的一日生活中，日常生活活动是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会，教师都可以在对幼儿进行保育的同时，抓住时机对其施以教育。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/PZj0KKKQ

相关试题推荐

一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（） A、感知运动阶段B、形式运算阶段 C、具...
新课程改革倡导（　　）的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程，促进发展
小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（） A、止血带绑在伤口上方，注意保暖B、纸巾盖上伤口，电话通知家长 C、冷毛巾敷伤口，立即送...
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（　　）特点。A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性
小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（） A、精细加工策略B、资源管理策略C、组织策略D、复述策略
思想品德形成的基础是（　　）。A、道德认识B、活动和交往C、道德情感D、道德意志
三（1）班的班主任在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于()。A、说服教育法B、实践指导法C、陶冶教育法D、
迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（　　）。A、具体内容B、学习过程C、概括D、获得策略知识
皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于（　　）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（　　）。A、说服教育B、品德评价C、指导实践D、陶冶情操

随机试题

对（）的资源进行分析，是对整个工程项目总体投资的影响程度最重要的。 A.工程项
40．从技术架构来看，物联网可以分为（）。 A．感知层 B．网络层 C．
蒿芩清胆汤中不含有的药物是 A、淡竹茹 B、赤茯苓 C、陈广皮 D
隧道洞口受塌方、落石、泥石流、滑坡、雪害等危害时，通常应设置()。
患者，男性，52岁，心前区疼痛3小时急诊就诊，心电图提示急性广泛前壁心肌梗死。出
《劳动合同法》于()起施行。A:2006年1月1日B:2006年5月1日C:2007年1月1日D:2008年1月1日
某镇政府向县建委申请在某大桥桥头修建大楼，应用()行文。A.决议B.通知C.函D.意见
邓小平同志指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断从根本上（　　）。A.体现了社会主义本质的要求B.明确了社会主义的发展方向C.指出了社
下列有关确定变更价款的做法，正确的有（　　）。A.变更确定后承包人及时提出追加价款要求的报告B.工程师在规定时间内对承包人的要求作出答复C.确定的价款报送造
与网络计划方法相比，横道图进度计划方法的缺点是()。A.不能直观表示计划中工作的持续时间B.不能确定实施计划所需要的资源数量C.不能直观表示计划完成所需要的

（ ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。A.游戏 B.日常生活活动 C.教学 D.课堂教学

一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（） A、感知运动阶段B、形式运算阶段 C、具...

新课程改革倡导（ ）的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程，促进发展

小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（） A、止血带绑在伤口上方，注意保暖B、纸巾盖上伤口，电话通知家长 C、冷毛巾敷伤口，立即送...

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）特点。A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性

小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（） A、精细加工策略B、资源管理策略C、组织策略D、复述策略

思想品德形成的基础是（ ）。A、道德认识B、活动和交往C、道德情感D、道德意志

三（1）班的班主任在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于()。A、说服教育法B、实践指导法C、陶冶教育法D、

迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（ ）。A、具体内容B、学习过程C、概括D、获得策略知识

皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于（ ）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（ ）。A、说服教育B、品德评价C、指导实践D、陶冶情操

对（）的资源进行分析，是对整个工程项目总体投资的影响程度最重要的。 A.工程项

40．从技术架构来看，物联网可以分为（）。 A．感知层 B．网络层 C．

蒿芩清胆汤中不含有的药物是 A、淡竹茹 B、赤茯苓 C、陈广皮 D

隧道洞口受塌方、落石、泥石流、滑坡、雪害等危害时，通常应设置()。

患者，男性，52岁，心前区疼痛3小时急诊就诊，心电图提示急性广泛前壁心肌梗死。出

《劳动合同法》于()起施行。A:2006年1月1日B:2006年5月1日C:2007年1月1日D:2008年1月1日

某镇政府向县建委申请在某大桥桥头修建大楼，应用()行文。A.决议B.通知C.函D.意见

邓小平同志指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断从根本上（ ）。A.体现了社会主义本质的要求B.明确了社会主义的发展方向C.指出了社

下列有关确定变更价款的做法，正确的有（ ）。A.变更确定后承包人及时提出追加价款要求的报告B.工程师在规定时间内对承包人的要求作出答复C.确定的价款报送造

与网络计划方法相比，横道图进度计划方法的缺点是()。A.不能直观表示计划中工作的持续时间B.不能确定实施计划所需要的资源数量C.不能直观表示计划完成所需要的

（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。A.游戏 B.日常生活活动 C.教学 D.课堂教学

新课程改革倡导（　　）的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程，促进发展

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（　　）特点。A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性

思想品德形成的基础是（　　）。A、道德认识B、活动和交往C、道德情感D、道德意志

迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（　　）。A、具体内容B、学习过程C、概括D、获得策略知识

皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于（　　）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（　　）。A、说服教育B、品德评价C、指导实践D、陶冶情操

邓小平同志指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断从根本上（　　）。A.体现了社会主义本质的要求B.明确了社会主义的发展方向C.指出了社

下列有关确定变更价款的做法，正确的有（　　）。A.变更确定后承包人及时提出追加价款要求的报告B.工程师在规定时间内对承包人的要求作出答复C.确定的价款报送造