首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教学测量和测验是对学习结果的客观描述，{pz_填空}是对客观结果的主观判断与解释。
教学测量和测验是对学习结果的客观描述，{pz_填空}是对客观结果的主观判断与解释。
admin
2020-12-24
25
问题
教学测量和测验是对学习结果的客观描述，{pz_填空}是对客观结果的主观判断与解释。
选项
答案
教学评价|
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Qa40KKKQ
相关试题推荐
语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙，这体现的是（ ）。A.在教学和研究上．教师是教育教学的研究者B.在教学与课程的
吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。吴老师的观点（ ）A.对．多媒体教学不能滥用B.不对，教师应专注自身学习，有利于升职C.不对，教师
阅读下面材料，回答问题。 读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看...
阅读下面材料，回答问题。 读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看...
在教学过程中，素质教育强调的是（）,而不是简单地获得结果。 A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情
语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是（）A、停止教学,点名批评B、停止教学,当众罚站C、继续教学,不予理
语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是（）A、停止教学,点名批评B、停止教学,当众罚站C、继续教学,不予理
幼儿阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。 A、顺序性B、个别差异性 C、不平衡性D、阶段性
随机试题
1、A.猫爪草 B.硼砂 C.朱砂 D.蟾酥 E.儿茶
工程建设项目资格后审在()时进行。
经济适用房的单套建筑面积控制在（）。
个人汽车贷款是指银行向（ ）发放的用于购买汽车的贷款。
国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（）。 A.小学教育目的B.小学
患者，男，68岁，牙列缺失，正中关系位时，上颌严重前突，在进行全口义齿修复时，正确的排牙方法是()A.上前牙略向舌侧，下前牙略向唇侧B.将上前牙排
下列药物制备水丸时，最好采用其药汁，除了A.自然铜B.生姜C.丝瓜络D.乳香E.白芍
施工质量事故按责任原因可分为()。A.施工质量事故B.严重质量事故C.重大质量事故D.指导责任事故E.操作责任事故
下列个人所得在计算应纳税所得额时,采用定额与定率相结合的办法扣除费用的是（）A.个体工商户的生产、经营所得B.劳务报酬所得C.王资薪金所得D.偶然
甲公司于2019年12月31日以2800万元取得对乙公司95%的股权，能够对乙公司实施控制，形成非同一控制下的企业合并，购买日乙公司可辨认净资产公允价值总...
