对学生进行评价时，往往考虑的是学生掌握知识的数量多少或掌握技能的程度，关注的是单

题库总管2019-12-17 51

问题对学生进行评价时，往往考虑的是学生掌握知识的数量多少或掌握技能的程度，关注的是单位时间内规定的教材讲授任务的完成情况，而不注重在多方面因素制约下的学生知识技能形成过程，忽视了学生作为主体的情感、意志、兴趣等，这体现了传统音乐教学评价体系中的哪一个属性?（　　）

选项 A.提前预见性B.量化分解性C.片面单一性D.静态终结性

答案D

解析静态终结性在实际的教学中体现在以下几个方面，如评价标准的确定绝大部分遵循了设立目标，确立权重这样一个定量化的评价标准的编制模式，大多数情况依靠评价者的主观经验进行状态判断。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RGj9KKKQ

相关试题推荐

随机试题

数量指标是指将能够影响货币政策最终目标的各种可以直接控制的数量作为中介指标，包括