首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
自我发展的公平水平特点包括( )。 (A)善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择 (B)能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则 (C)如...
自我发展的公平水平特点包括( )。 (A)善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择 (B)能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则 (C)如...
admin
2020-12-24
34
问题
自我发展的公平水平特点包括( )。
(A)善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择
(B)能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则
(C)如果违反了社会规则,就会产生自责感
(D)能承认并接受人际关系和社会关系中的矛盾和冲突
选项
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RMAQKKKQ
相关试题推荐
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是()A:知识B:领悟C:积木D:拼图
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者分测验成绩处于常模平均数水平的分测验包括()。A:知识B:词汇C:填图D:拼图
共用题干 一般资料:马某,女性,23岁,个体商贩。案例介绍:马某三天前不明原因突然情绪激动,不停地说话,哭泣不止,被家属送来求助。家属反映的情况:马某家...
共用题干 一般资料:马某,女性,23岁,个体商贩。案例介绍:马某三天前不明原因突然情绪激动,不停地说话,哭泣不止,被家属送来求助。家属反映的情况:马某家...
共用题干 一般资料:马某,女性,23岁,个体商贩。案例介绍:马某三天前不明原因突然情绪激动,不停地说话,哭泣不止,被家属送来求助。家属反映的情况:马某家...
共用题干 一般资料:马某,女性,23岁,个体商贩。案例介绍:马某三天前不明原因突然情绪激动,不停地说话,哭泣不止,被家属送来求助。家属反映的情况:马某家...
共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,高三学生。案例介绍:求助者是重点中学学生,学习成绩优秀,以考上北大、清华为目标,学习非常刻苦。感觉高考压力非常...
共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,高三学生。案例介绍:求助者是重点中学学生,学习成绩优秀,以考上北大、清华为目标,学习非常刻苦。感觉高考压力非常...
共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,高三学生。案例介绍:求助者是重点中学学生,学习成绩优秀,以考上北大、清华为目标,学习非常刻苦。感觉高考压力非常...
共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,高三学生。案例介绍:求助者是重点中学学生,学习成绩优秀,以考上北大、清华为目标,学习非常刻苦。感觉高考压力非常...
随机试题
高速公路上行驶的汽车A的速度是100公里每小时,汽车B的速度是120公里每小时,
某工程有甲乙丙丁四个实施方案可供选择,四个方案的投资额依次是60万元、80万
下列哪种是直接写药物的正名或炒制(炙)时,即付蜜制(炙)的品种是
男性农民,30岁,5月中旬发病,起病急,发冷,发热,全身肌痛,5天后在某地医
在导游知识修养的“五勤”中,以勤动嘴最重要。
某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。A.内部、不稳定、可控制的B.外部、稳定、不可控制的C.外部、不稳定、不可控制的D.内部、稳定、可控制的
硫脲类抗甲状腺药的主要药理作用是()A:影响碘的摄取B:抑制甲状腺素的合成C:干扰甲状腺素的作用D:促进甲状腺素的释放E:干扰促甲状腺素的分泌
连带责任保证的债务人在主合同规定的债务履行期届满没有履行债务的,债权人( )。A.只能要求债务人履行债务B.只能要求保证人履行债务C.不得要求债务人履
企业现状及未来战略目标是制定薪酬政策,进行()的重要前提条件。A.薪酬决策B.薪酬调查C.薪酬控制与预算D.确定薪酬水平
甲公司2012年年初未分配利润是300万元,本年实现净利润500万元,按照10%提取法定盈余公积,按照5%提取任意盈余公积,宣告发放现金股利100万元,则...