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举例说明如何在幼儿园一日活动中实施动静交替的原则
举例说明如何在幼儿园一日活动中实施动静交替的原则
admin
2020-12-24
41
问题
举例说明如何在幼儿园一日活动中实施动静交替的原则
选项
答案
解析
《幼儿园工作规程》指出:幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快地、有益地自由活动。 首先,幼儿园一日活动安排要注意动静交替,处理好动与静的适当平衡问题。在组织活动的过程中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳。如:早操和自选活动的安排,早操和课间操的协调安排等,需要结合幼儿体力、情绪、气温的综合因素,可以把清晨留给“早锻炼”,让幼儿参与较强运动量的活动,把上午较热的时间留给“课间操”。 其次,动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行,可以采取切段的方式,比如教师可根据教学内容切段,让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容,又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐。特别是在操作类活动中,以切段方式体现动静交替的安排,还有利于照顾个别差异,速度慢者可利用小憩的时间完成任务,既能消除幼儿间的明显差异,也能使每个幼儿都体验到成功的快乐。 此外,制订一日活动计划还应考虑到多学科的有机组合(即围绕一个内容,尽可能涉及多种学科开展主题活动)、采取内容补充的形式弥补下午教育时间较短的不足等。
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