2. 职称考试
  3. 颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。A.因材施教原则 B.疏导原则 C.导向性原则 D.教育影响的一致性原则

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。A.因材施教原则 B.疏导原则 C.导向性原则 D.教育影响的一致性原则

admin2020-12-24  63
问题 颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。
选项 A.因材施教原则
B.疏导原则
C.导向性原则
D.教育影响的一致性原则
答案B
解析“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”的含义是“老师善于一步步地诱导，用丰富的文献教我博学，又用一定的礼仪来约束我的行动，我想停止学习都不可能”。体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
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