2. 职称考试
  3. 一般资料：求助者，女性，47岁，本科学历，外资企业高级职员。 案例介绍：求助者三个月前，偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了，男友是外来打工者。老 师反映，其女儿...

一般资料：求助者，女性，47岁，本科学历，外资企业高级职员。 案例介绍：求助者三个月前，偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了，男友是外来打工者。老 师反映，其女儿...

admin2020-12-24  61
问题 一般资料：求助者，女性，47岁，本科学历，外资企业高级职员。 案例介绍：求助者三个月前，偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了，男友是外来打工者。老 师反映，其女儿经常无故缺课，成绩逐步下降。求助者曾经严厉批评女儿，并去找女儿的男 友，让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架,沟通困难。求助者近斯经常失眠，吃不 下，睡不着，爱忘事。为女儿的事影响了工作，不想去上班，甚至想辞职，专门管女儿。在 朋友的劝说下来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，办事干练，同事反映，最近她的工作效率 明显降低，经常一个人发呆，注意力不集中，记忆力减退，经常对下属发脾气，经常缺席公司的例会。
该求助者社会功能受损的标志不包括（ )。
(A)记忆力减退 (B)工作效率下降
(C)经常发脾气 (D)经常一人发呆
选项
答案ACD
解析考生要能清楚地分开社会功能受损和症状。“记忆力减退”是认知症状，“经 常发脾气”是焦虑的症状，“经常一人发呆”是抑郁的症状。“工作效率下降”是社会功能 受损。症状和社会功能受损是有因果关系的，比如“发脾气”会影响人际关系，“发呆”则会什么事都不干，影响工作效率。求助者的记忆力减退和发脾气都是没有心理问题的人也可能发生的情况，并不能作为评价社会功能受损程度的标准。注意本题是个反选题。
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