智力技能的特点有：动作对象的（），动作进行的（），动作结构的（）。

admin2020-12-24 46

问题智力技能的特点有：动作对象的（），动作进行的（），动作结构的（）。

选项

答案观念性内潜性减缩性

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/SF58KKKQ

相关试题推荐

“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（　）特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性
“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是（　）。A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化
教师职业的最大特点是职业角色的（　）。A.单一性B.多样性C.模糊性D.低级性
德育过程结构的构成要素是（　）。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、教育环境
“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的（　）A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
历史记载，1920年在印度发现的8岁狼孩卡马拉(女性)，其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而...
根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（　）。A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.工具性课程、知识性课程、技能
班级的规章制度、班级守则等，属于班集体构成要素中的（　）。A.共同的目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.一定的心理氛围与情感纽带
个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点__________，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
试述中学生思维发展的特点。

随机试题

汽车客运站内发车位和停车区前的出车通道净宽不应小于（　　）。 A、9m B、
《中华人民共和国传染病防治法》第二十规定，传染病疫情的法定报告人是指 A．执行
下列不符合缺铁性贫血的缺铁性红细胞生成阶段诊断标准的是 A．血清铁蛋白
下列()有权检查招标文件的密封情况。
2～10℃
下列不属于“公共产品”的是（）
积聚腹胀或痛，便秘，纳呆，时有如条状物聚起在腹部，重按则胀痛更甚，舌苔腻，脉弦滑，治宜A.理气活血，通络消积B.祛瘀软坚，补益脾胃C.疏肝解郁，行气消聚D
患者，男，48岁，腰痠脚软，下半身冷感，小腹拘急，尿少身肿，舌质淡胖，脉沉迟，治宜选用A.四物汤B.肾气丸C.参苓白术散D.六味地黄丸E.四逆散
理论性、系统性较强，内容专一、详细的是A.专业图书B.专利文献C.学位论文D.科技报告E.专业学术期刊
建设单位应将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门备案，报送时间是自开工报告批准之日起的一定时间范围内。该时间范围是()。A.

智力技能的特点有：动作对象的（ ），动作进行的（ ），动作结构的（ ）。

“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性

“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是（ ）。A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化

教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。A.单一性B.多样性C.模糊性D.低级性

德育过程结构的构成要素是（ ）。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、教育环境

“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的（ ）A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

历史记载，1920年在印度发现的8岁狼孩卡马拉(女性)，其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而...

根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（ ）。A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.工具性课程、知识性课程、技能

班级的规章制度、班级守则等，属于班集体构成要素中的（ ）。A.共同的目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.一定的心理氛围与情感纽带

个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点__________，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

试述中学生思维发展的特点。

汽车客运站内发车位和停车区前的出车通道净宽不应小于（ ）。 A、9m B、

《中华人民共和国传染病防治法》第二十规定，传染病疫情的法定报告人是指 A．执行

下列不符合缺铁性贫血的缺铁性红细胞生成阶段诊断标准的是 A．血清铁蛋白

下列()有权检查招标文件的密封情况。

2～10℃

下列不属于“公共产品”的是（）

积聚腹胀或痛，便秘，纳呆，时有如条状物聚起在腹部，重按则胀痛更甚，舌苔腻，脉弦滑，治宜A.理气活血，通络消积B.祛瘀软坚，补益脾胃C.疏肝解郁，行气消聚D

患者，男，48岁，腰痠脚软，下半身冷感，小腹拘急，尿少身肿，舌质淡胖，脉沉迟，治宜选用A.四物汤B.肾气丸C.参苓白术散D.六味地黄丸E.四逆散

理论性、系统性较强，内容专一、详细的是A.专业图书B.专利文献C.学位论文D.科技报告E.专业学术期刊

建设单位应将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门备案，报送时间是自开工报告批准之日起的一定时间范围内。该时间范围是()。A.

智力技能的特点有：动作对象的（），动作进行的（），动作结构的（）。

“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（　）特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性

“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是（　）。A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化

教师职业的最大特点是职业角色的（　）。A.单一性B.多样性C.模糊性D.低级性

德育过程结构的构成要素是（　）。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、教育环境

“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的（　）A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（　）。A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.工具性课程、知识性课程、技能

班级的规章制度、班级守则等，属于班集体构成要素中的（　）。A.共同的目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.一定的心理氛围与情感纽带

汽车客运站内发车位和停车区前的出车通道净宽不应小于（　　）。 A、9m B、