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“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的( )A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的( )A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
admin
2020-12-24
67
问题
“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的( )
选项
A.分化与互补的协调性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
答案
D
解析
根据人的身心发展特点,“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/nPD8KKKQ
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