评分标准一定要与测验的、实际的保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

admin2020-12-24 47

问题评分标准一定要与测验的、实际的保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

选项

答案编制计划，编制工作

解析

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根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）A、认知能力B、传播能力C、组织能力D、交往能力
在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）A、观察法B、实验法C、调查法D、临床个案法
以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A、活动定向B、内部言语C、有声的外部语言D、无声的外部语言
教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）A、及时反馈B、延时反馈C、消极反馈D、积极反馈
教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）A、宽大误差B、集中趋势C、逻辑误差D、对比误差
根据布鲁姆的学习评定分类，一般在学期末进行的是（）A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、有效性评定
根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：_________ 、_________ 、_________ 和._________
根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习（)A、多重识别学习B、言语联想学习C、信号
根据埃里克森的心理发展观，l岁的孩子属于（）A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、感知期
“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定（）A、教育学B、语言学C、哲学D、教育心理学

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企业月初“原材料”账户借方余额24000元，本月购入原材料的计划成本为17600
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评分标准一定要与测验的 、实际的 保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（ ）A、 认知能力B、 传播能力C、 组织能力D、 交往能力

在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（ ）A、 观察法B、 实验法C、 调查法D、 临床个案法

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