首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中( )的指导思想。A、长期性而非突击性
在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中( )的指导思想。A、长期性而非突击性
admin
2020-12-24
28
问题
在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中( )的指导思想。
选项
A、长期性而非突击性
B、终身性
C、整体性
D、突击性
答案
A
解析
在幼小衔接工作中,要以幼儿的长远发展为目标,坚持长期性而非突击性的指导思想。题目中“将幼小衔接工作置身于终身教育的大背景下考虑”就体现了这一指导思想。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/THj0KKKQ
相关试题推荐
张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的()。A、信度B、效度C、难度D、区分度
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,称为( )。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。A、实验法B、演示法C、读书指导法D、
在学校教育体系中处于核心地位的是( )。A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为()。A、直接导入B、练习导入C、事例导入
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着又板书“借”,并提出问题:“每个人都有自己的生日,为什么要借生日...
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在( )。A、认识的直接性B、学生的主体性C、教学的教育性D、活动的开放性
请认真阅读下文,并回答问题。 海底世界 你可知道,大海深处是怎样的吗? 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米...
请认真阅读下文,并按要求作答。 [问题1][简答题] 如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 [问题2][简答题] 根...
根据上述材料完成下列任务 [问题1][简答题] 简述英语课程创设情境的方法。 [问题2][简答题] 如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标...
随机试题
手提式灭火器宜设置在灭火器箱内或挂钩、托架上,其顶部离地面高度不应大于()m。
经行吐衄的主要病机是()。 A.气虚不能摄血 B.血热冲气上逆,迫血妄行
颈外动脉是以下部位的动脉主干,除外 A、颈前部 B、脑的后2/5部分
消防设施基本情况包括()。
个人申请注册登记为财务顾问主办人时,其需要满足的资格条件不包括()。
压榨设备在专业设备中属于()。
某企业前5个月的销售额为全年计划的3/8,6月的销售额为600万,其上半年销售额
提示患有消化道肿瘤时CEA含量超过
工作能力向工作业绩转换过程中的调节变量是()。
鉴别纤维素细胞壁的方法是A.加碘试液显蓝色或紫色B.加间苯三酚试液再加盐酸显红色C.加氯化锌碘试液显蓝色D.加硫酸无变化E.加苏丹Ⅲ试液显红色