首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
案例八: 一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。 案例介
案例八: 一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。 案例介
书海库
2019-12-17
51
问题
案例八:一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。案例介绍:求助者生活在国外,很思念年迈的父母及家人,但对乘飞机非常恐惧,所以很少回国。求助者为此非常苦恼,这次回国探亲期间,主动前来咨询。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻因乘飞机产生的恐惧,从原来自我感觉的90分左右减少到30分左右,现在咱们商讨用什么咨询方法吧。求助者:都能用什么方法啊?心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。求助者:改变认知我知道,就是改变我认为乘飞机很可怕的想法,系统脱敏法是怎么回事啊?心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗方法,行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松予以对抗,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。求助者:那具体怎么做呢?心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,给予焦虑刺激,第四步,实施系统脱敏。求助者:放松啊,我会,不用你教了。心理咨询师:我说的放松和你所说的可能不是一回事,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,面部肌肉放松,四肢肌肉放松和颈部肌肉的放松。求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影晌放松。求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏?心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我恨一个人,总想他的好,逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。心理咨询师:咱们现在先讨论怎么做,至于你能否做到以后再讨论吧。系统脱敏法的正确操作步骤包括()多选
选项
A. 学会真正放松B. 构建焦虑等级C. 给予焦虑刺激D. 实施系统脱敏
答案
ABD
解析
知识点: 心理咨询技能 /系统脱敏疗法 系统脱敏法的步骤:①学习放松技巧。②建构焦虑等级。③系统脱敏。使求助者逐渐从过去引起焦虑的情境中脱敏。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/TcqsKKKQ
相关试题推荐
中年男性,蛋白尿1.8g/24h,有镜下血尿,眼睑和双下肢轻中度可凹性水肿,血压
男性,20岁,腹泻1月余,血样便,临床怀疑为阿米巴痢疾,为明确诊断首先应进行
男性,45岁,因脾大入院,血象:WBC120×10/L,Hb112g/L,PLT
男性,35岁,不规则发热伴颈部和腹股沟淋巴结肿大1月余,经右颈部淋巴结活检确诊为
患者,男性,58岁。高血压病史多年,演讲时突发头痛、呕吐,并短暂性肢体抽搐。急诊
男性,40岁,近3个月多饮、多尿,每日尿量8~10L,空腹血糖为5.6mmol/
男性患者,20岁,3个月来出现间断性黑矇、晕厥,多在活动时发作,无胸痛及夜间阵发
男性,28岁,15天前感冒,用环丙沙星3天后恶心,乏力、低热、关节痛。查尿糖阳性
男性,45岁,间断上腹不适3年,胃镜检查提示重度萎缩性胃炎伴肠化,W-S染色阳性
男性,24岁,2个月来口渴明显,消瘦,BMI19.2kg/m,尿比重1.030
随机试题
某企业当前的加权平均资本成本为10%,拟投资A项目,A项目的资本结构与企业的当前
在足球比赛中,当防守队员注意到进攻方有一名队员突然往禁区插入时,该队员会以紧贴跟
房地产经纪机构的组织结构形式中,( )适用于特大型组织,在采用时应注意扬长避短
我国幼儿园的任务是“实现保育与教育相结合的原则,对幼儿实现体、智、德、美诸方面全
骨性关节炎的关节活动弹响检查:A.X线检查B.MRI检查C.C.T检查D.物理检查E.关节液检查
三峡工程的益处最主要是集中在防洪、发电和航运方面。另外,三峡工程还对环境、南水北调、养殖等多方面具有很大的益处,但三峡工程的兴建也带来了各方面的问题,如文...
财产共有关系的法律特征有( )。A.主体是两个以上B.客体是同一项财产C.内容包括双重权利和义务D.发生上是基于共同的生产或生活目的
牛乳喂养的足月儿,生后6天,出现烦躁不安、肌肉抽动,可见惊跳,抽搐发作时伴有呼吸暂停和发绀;发作间期一般情况良好。急查血钙浓度,其可能的结果是()。A.血
当需要使用施工作业工序抽样检验所得到的质量特性数据,分析工序质量状况及原因时,可通过绘制()进行观察判断。A:直方图B:排列图C:管理图D:相关图
Comeout,orI’llbustthedoordown.AbreakBshutCsetDbeat