计算机存储系统分哪几个层次?每一层次主要采用什么介质?

admin2020-12-24 39

问题计算机存储系统分哪几个层次?每一层次主要采用什么介质?

选项

答案

解析计算机存储系统分为三个层次：主存储器、辅助存储器和CaChe。主存储器采用半导体介质；辅助存储器采用磁存储或光存储介质；CaChe采用半导体介质。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/TyU8KKKQ

相关试题推荐

在上《风景摄影的取景》一课时，肖老师将教学难点设定为“学会运用‘近中远’三层次取景方法．拍摄出既有内涵又有美感的摄影作品”。上课时，肖老师首先展示了山川、...
因使用油质颜料而得名，色彩丰富，能体现色调层次、光线、质感和空间感．能真实生动地描绘一切有形事物的是()。A.中国画B.油画C.水彩画D.版画
（　　）的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列，它不可能百分之百按预定的轨道运作，常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法。A.呆板B
（　　）是一种在知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。A.音乐联想B.音乐感悟C.
随着评价主体由单一向多元化发展，评价方法也会向着多层次、多方位的方向发展，下列哪些是学生可采取的评价方式?（　　） ①学生自评②学生互评③诊断性评价④定性评价
“问题连续体”是美国亚丽桑那大学的梅克(J．Maker)教授运用多元智能理论创设的．此体系根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构，揭示了五种类型的...
各层次教育目标制定的先后顺序应为（　　）。A、课程目标→培养目标→教学目标B、教学目标→培养目标→课程目标C、培养目标→课程目标→教学目标D、教学目标→课
掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成．下列叙述中不属于掌上实验室特点的是（　　）。A、便宜B、便携C、准确D、实时
认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词所对应的学习水平层次最高的是()。A.了解B.解释C.知道D.认识
化学学习的学习观和学习方法是()。A.以实验为基础B.在分子和超分子的微观层次上研究物质C.化学知识再生产过程D.由简到繁，不断深化。螺旋式上升

随机试题

建立垂直化的组织运作机制中，垂直管理路线应为（　　）。 A．董事会风险执行
关于社会评价指标特征的说法，正确的是（） A．为使用者所接受，与被使用者
男性，30岁。患病4周，以高热为主，曾确诊为伤寒，目前体温开始下降，食欲好转，体
英国干涉法国大革命的根本原因是()。
下列药物中可用于治疗血热胎动不安的是
下列选项中，不属于房地产的特点的是（）。
某工程项目出现了需要加固补强的质量问题，设计单位对此提出了处理方案，监理工程师在审核确认该处理方案时，应牢记（　　）的原则。A.安全可靠、不留隐患B.满足建筑
　　李某看中一楼盘，欲购买其中一套总价30万元、面积100m2的住宅。假如你作为该住宅楼盘的销售人员，请回答李某的如下问题：假定该套住宅可以以21...
关于一般情况下检验批和分项工程关系的说法，正确的是()。A.分项工程是检验批验收的基础B.两者有着截然不同的性质C.两者具有相同或相近的性质，只是批
()是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。A:协商B:熟悉C:参与D:

计算机存储系统分哪几个层次?每一层次主要采用什么介质?

在上《风景摄影的取景》一课时，肖老师将教学难点设定为“学会运用‘近中远’三层次取景方法．拍摄出既有内涵又有美感的摄影作品”。上课时，肖老师首先展示了山川、...

因使用油质颜料而得名，色彩丰富，能体现色调层次、光线、质感和空间感．能真实生动地描绘一切有形事物的是()。A.中国画B.油画C.水彩画D.版画

（ ）的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列，它不可能百分之百按预定的轨道运作，常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法。A.呆板B

（ ）是一种在知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。A.音乐联想B.音乐感悟C.

随着评价主体由单一向多元化发展，评价方法也会向着多层次、多方位的方向发展，下列哪些是学生可采取的评价方式?（ ） ①学生自评②学生互评③诊断性评价④定性评价

“问题连续体”是美国亚丽桑那大学的梅克(J．Maker)教授运用多元智能理论创设的．此体系根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构，揭示了五种类型的...

各层次教育目标制定的先后顺序应为（ ）。A、课程目标→培养目标→教学目标B、教学目标→培养目标→课程目标C、培养目标→课程目标→教学目标D、教学目标→课

掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成．下列叙述中不属于掌上实验室特点的是（ ）。A、便宜B、便携C、准确D、实时

认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词所对应的学习水平层次最高的是()。A.了解B.解释C.知道D.认识

化学学习的学习观和学习方法是()。A.以实验为基础B.在分子和超分子的微观层次上研究物质C.化学知识再生产过程D.由简到繁，不断深化。螺旋式上升

建立垂直化的组织运作机制中，垂直管理路线应为（ ）。 A．董事会风险执行

关于社会评价指标特征的说法，正确的是（） A．为使用者所接受，与被使用者

男性，30岁。患病4周，以高热为主，曾确诊为伤寒，目前体温开始下降，食欲好转，体

英国干涉法国大革命的根本原因是()。

下列药物中可用于治疗血热胎动不安的是

下列选项中，不属于房地产的特点的是（）。

某工程项目出现了需要加固补强的质量问题，设计单位对此提出了处理方案，监理工程师在审核确认该处理方案时，应牢记（ ）的原则。A.安全可靠、不留隐患B.满足建筑

李某看中一楼盘，欲购买其中一套总价30万元、面积100m2的住宅。假如你作为该住宅楼盘的销售人员，请回答李某的如下问题： 假定该套住宅可以以21...

关于一般情况下检验批和分项工程关系的说法，正确的是()。A.分项工程是检验批验收的基础B.两者有着截然不同的性质C.两者具有相同或相近的性质，只是批

()是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。A:协商B:熟悉C:参与D:

（　　）的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列，它不可能百分之百按预定的轨道运作，常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法。A.呆板B

（　　）是一种在知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。A.音乐联想B.音乐感悟C.

随着评价主体由单一向多元化发展，评价方法也会向着多层次、多方位的方向发展，下列哪些是学生可采取的评价方式?（　　） ①学生自评②学生互评③诊断性评价④定性评价

各层次教育目标制定的先后顺序应为（　　）。A、课程目标→培养目标→教学目标B、教学目标→培养目标→课程目标C、培养目标→课程目标→教学目标D、教学目标→课

掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成．下列叙述中不属于掌上实验室特点的是（　　）。A、便宜B、便携C、准确D、实时

建立垂直化的组织运作机制中，垂直管理路线应为（　　）。 A．董事会风险执行

某工程项目出现了需要加固补强的质量问题，设计单位对此提出了处理方案，监理工程师在审核确认该处理方案时，应牢记（　　）的原则。A.安全可靠、不留隐患B.满足建筑

　　李某看中一楼盘，欲购买其中一套总价30万元、面积100m2的住宅。假如你作为该住宅楼盘的销售人员，请回答李某的如下问题：假定该套住宅可以以21...