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小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发
小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发
恬恬
2019-12-17
1
问题
小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是( )。
选项
A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C.和小强一起制定行为改善计划D.定期与小强及其母亲会谈
答案
B
解析
间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境,间接影响服务对象的具体技巧。B项,请老师帮忙,在平时多关注小强的学习,属于间接治疗技巧的运用。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/U9vlKKKQ
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