《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生初步建立“几何直观”。简要回答．建立“几何直观”的作用。

admin2020-12-24 43

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生初步建立“几何直观”。简要回答．建立“几何直观”的作用。

选项

答案

解析几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学，在整个数学学习过程中都发挥着重要作用。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/UPH8KKKQ

相关试题推荐

材料：教学内容：酶的发现和高效性。实验：比较过氧化氢酶和Fe---3+的催化效率。教师活动：分组实验比较Fe3+与肝脏研磨液对过氧化氢的作用。...
在“细胞核是遗传信息的库”内容的教学设计中，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是()。A.教师资源B.教材资源C.学
下列实验中没有设置对照实验的是()。A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.萨顿在实验观察的基础上提出
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时，请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。A.教师资源B.学生资源C.教材资源
在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()A.指向性B.准确性C
下图表示人体内细胞问信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是()。 A.③表示T淋巴细胞介导细胞免疫B.①表示胰岛素作用于肝细胞C.②可表示胰高血糖素作
某校教师在讲解“细胞中的无机物”时，提问学生：“炎热夏天男生打篮球后球衣晾干后会有一道白色印记。你们知道这个印记是什么吗?是怎么出现的?下面我们就来找找答...
下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（　　）。A．带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征B．利用概念图归纳细胞相关概念C．采用故事讲述的方式讲解光
下图为某一水体四种藻类光合作用效率的研究结果(纵坐标表示光合速率的相对值)。 (1)这4种生物中，含有叶绿体的有____________...
在学习有关酶的知识时，教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉(蛋白酶、脂肪酶)分别洗衣服，然后对比洗衣效果，这体现的课程理念是（　　）。A．提高生物科学素养

随机试题

我国于（　　）年颁布第一部《保险法》。 A、1994 B、1995 C、2
外皮薄，多破裂反卷，易剥落，气微、味极苦的药材是
对某技术方案进行单因素敏感性分析中，设甲、乙、丙、丁四个因素分别发生5％、10％
重度贫血的Hb标准是
房地产经纪人员是指从事房地产经纪活动的房地产经纪人和（）
横指同身寸法中，以人体何指何处横纹宽度作为1寸，将四指的宽度作为3寸
一般来说，消费者收入水平与农产品需求量成（　　）关系。 A．反比 B．
在前人汗、利、攻治疗水肿的基础上，倡导温脾暖肾之“补”法的医家是 A.张
古代书画以纸或絹为载体，因而也被称为“纸絹画”不同时代的纸绢会自然而然带有该时代造纸或丝织工艺的特点。絹是一种平纹组织的丝织物，早在原始社会就已出现。...
易潮解的饮片是A.钩藤B.莪术C.川芎D.白及E.海藻

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生初步建立“几何直观”。简要回答．建立“几何直观”的作用。

材料： 教学内容：酶的发现和高效性。 实验：比较过氧化氢酶和Fe---3+的催化效率。 教师活动：分组实验比较Fe3+与肝脏研磨液对过氧化氢的作用。...

在“细胞核是遗传信息的库”内容的教学设计中，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是()。A.教师资源B.教材资源C.学

下列实验中没有设置对照实验的是()。A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.萨顿在实验观察的基础上提出

教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时，请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。A.教师资源B.学生资源C.教材资源

在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()A.指向性B.准确性C

下图表示人体内细胞问信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是()。 A.③表示T淋巴细胞介导细胞免疫B.①表示胰岛素作用于肝细胞C.②可表示胰高血糖素作

某校教师在讲解“细胞中的无机物”时，提问学生：“炎热夏天男生打篮球后球衣晾干后会有一道白色印记。你们知道这个印记是什么吗?是怎么出现的?下面我们就来找找答...

下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（ ）。A．带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征B．利用概念图归纳细胞相关概念C．采用故事讲述的方式讲解光

下图为某一水体四种藻类光合作用效率的研究结果(纵坐标表示光合速率的相对值)。 (1)这4种生物中，含有叶绿体的有____________...

在学习有关酶的知识时，教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉(蛋白酶、脂肪酶)分别洗衣服，然后对比洗衣效果，这体现的课程理念是（ ）。A．提高生物科学素养

我国于（ ）年颁布第一部《保险法》。 A、1994 B、1995 C、2

外皮薄，多破裂反卷，易剥落，气微、味极苦的药材是

对某技术方案进行单因素敏感性分析中，设甲、乙、丙、丁四个因素分别发生5％、10％

重度贫血的Hb标准是

房地产经纪人员是指从事房地产经纪活动的房地产经纪人和（）

横指同身寸法中，以人体何指何处横纹宽度作为1寸，将四指的宽度作为3寸

一般来说，消费者收入水平与农产品需求量成（ ）关系。 A．反比 B．

在前人汗、利、攻治疗水肿的基础上，倡导温脾暖肾之“补”法的医家是 A.张

古代书画以纸或絹为载体，因而也被称为“纸絹画”不同时代的纸绢会自然而然带有该时代造纸或丝织工艺的特点。 絹是一种平纹组织的丝织物，早在原始社会就已出现。...

易潮解的饮片是A.钩藤B.莪术C.川芎D.白及E.海藻

材料：教学内容：酶的发现和高效性。实验：比较过氧化氢酶和Fe---3+的催化效率。教师活动：分组实验比较Fe3+与肝脏研磨液对过氧化氢的作用。...

下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（　　）。A．带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征B．利用概念图归纳细胞相关概念C．采用故事讲述的方式讲解光

在学习有关酶的知识时，教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉(蛋白酶、脂肪酶)分别洗衣服，然后对比洗衣效果，这体现的课程理念是（　　）。A．提高生物科学素养

我国于（　　）年颁布第一部《保险法》。 A、1994 B、1995 C、2

一般来说，消费者收入水平与农产品需求量成（　　）关系。 A．反比 B．

古代书画以纸或絹为载体，因而也被称为“纸絹画”不同时代的纸绢会自然而然带有该时代造纸或丝织工艺的特点。絹是一种平纹组织的丝织物，早在原始社会就已出现。...