首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
admin
2020-12-24
45
问题
“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。
选项
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
答案
D
解析
“大有大成,小有小成”体现的是因材施教的原则。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Uf10KKKQ
相关试题推荐
苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()德育原则。A.疏导B.知行统一C.集体教育和个别教育相结合D.尊重信任
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()A.理论和实践相结合原则B.疏导原则C.因材施
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是()A.知行统一原则B.疏导原则C.因材施教原则D.导向性原则
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德
下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是()A.因材施教原则B.集体教育和个别教育相结合C.知行统一原则D.依靠积极因素,克服消极因素
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。A.德育内容B.德育规律C.德育原则D.德育方法
教学过程中应处理的关系有哪些?
学校教育为什么以教学为中心?
教学的特点有哪些?
简述选择与运用教学方法的基本依据。
随机试题
检查者用竹签沿患者足底外侧缘,由后向前划至小趾跟部并转向内侧,该方法检查的病例反
15、A.亲和力及内在活性都强 B.具有一定亲和力但内在活性弱 C.与亲和力
海绵状血管瘤是一种()。 A.血管增生瘤 B.血管曲张瘤 C.血管扩张瘤
下列叙述错误的是 A.副作用是在治疗剂量下与治疗目的无关的作用 B.后遗效应
在国际收支平衡表中,反映一国国际收支综合状况,衡量国际收支对该国储备压力的是(
146、当开关动作次数或运行时间达到制造厂规定值时,有载分接开关应进行(
为证券发行提供上市保荐、承销、代理买卖服务的金融机构是()。
如何做好幼儿的午睡管理?
某高层筏板式住宅楼的一侧设有地下车库,两部分地下结构相互连接,均采用筏形基础,基
下列各项中不属于消法的是A:活血化瘀B:消疽杀虫C:行气散滞D:通导大便E:化痰祛水