2. 职称考试
  3. 请结台人的发展有关理论对“中国科学技术大学少年班”案例进行分析。 2008年3月8日，中国科学技术大学少年班迎来了30岁生日。3月,17日，该校向外界公...

请结台人的发展有关理论对“中国科学技术大学少年班”案例进行分析。 2008年3月8日，中国科学技术大学少年班迎来了30岁生日。3月,17日，该校向外界公...

admin2020-12-24  69
问题 请结台人的发展有关理论对“中国科学技术大学少年班”案例进行分析。
2008年3月8日，中国科学技术大学少年班迎来了30岁生日。3月,17日，该校向外界公布了少年班毕业生的跟踪调查结果：30年来．少年班招收31期学生共1220人，已毕业的1027人中，有935人考取研究生．比例为91%。总体来看，少年班毕业生的畀学率高，就业面广．获国际大奖者多．出国深造率高，回归脏务的人也越来越多。根据中国科学技术大学的跟踪调查，少年班毕业人数主要流同三个领域：国内一流大学、科研机构：国际学术前沿：国内外工商、金融、IT领
选项
答案
解析人的发展主要讲的是人的身心发展，是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生变化的过程!特别是个体的身心特点向积极的方面变化的过程。具体包括身体发展和心理发展两个方面。影响人的身心发展的因素很多，概括起来，主要有遗传、环境、教育和个体主观能动性等几个方面。其中教育起着主导作用，但这种作用的发挥不能脱离人的身心发展规律。儿童的身心发展具有顺序性、阶段性、差异性和不均衡性等特征。这些特征是不以人的意志为转移的客观存在。在教育早，逆循了这些规律，适应了青少年身心发展规律；才能促进学生的
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Uxm8KKKQ
相关试题推荐
随机试题