在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做（）。它是促进知识保持，克服遗忘的记忆规律之一。

admin2020-12-24 8

问题在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做（）。它是促进知识保持，克服遗忘的记忆规律之一。

选项

答案过度学习

解析

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遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是__________遗忘理论。
学校的产生一般需要具备下列哪些条件（　）A.社会生产水平的提高B.文字的产生和知识的记载达到一定程度C.脑力劳动和体力劳动的分离D.教育经验的
小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠；背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦...
简述中学生记忆能力的培养途径。
教师的职能是教授科学文化知识。（　　）
长时记忆的容量一般是5～9(即7±2)个项目，平均值是7。（　　）
教学的首要任务是（　　）。A．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B．发展学生智力、体力和创造性才能C．培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基
我国新一轮基础课程改革的微观背景是（　　）。A．多元文化时代的到来B．素质教育的实施C．知识经济的出现D．政治的民主化
遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（　　）。A．痕迹衰退说B．同化说C．干扰说D．动机说
某老师根据学生的学习实际，在班上进行分层教学，并计划了形式多样的个性化的作业，这体现了该老师遵循学生身心发展规律的()A.统一性B.阶段性C.顺序性D.

随机试题

依据企业所得税相关规定，企业将资产移送用于下列情形，应视同销售确定收入的有（
盾构到达工作井拆除洞口临时围护结构前，为了确保拆除后洞口土体稳定，必须确认（　　
同一动产上已设立抵押权或者质权，该动产又被留置的，留置权无效。()
土层剪切波速在抗震设计中可用于（）。 A.确定水平地震影响系数的最大值(αma
下列国家属于我国陆上邻国的是（　　）。A.阿富汗B.白俄罗斯C.伊朗D.日本
根据Stockes定律，与混悬微粒沉降速度成正比的因素是A:混悬微粒的粒度B:混悬微粒的半径平方C:混悬微粒的密度D:分散介质的黏度E:混悬微粒的直径
知饥不食，舌红少苔常见于A:胃气虚证B:胃热证C:胃阴虚证D:食滞胃脘证E:肝胃不和证
黄柏A.含晶薄壁细胞排列成行B.栓内层为石细胞环带C.射线细胞中含草酸钙针晶D.橡胶丝成条或扭曲成团E.纤维束周围薄壁细胞中含草酸钙方晶，形成晶纤维
在测量工作中，不能作为基准面的是()。A:大地水准面B:参考椭球面C:平面D:圆球面
总体中所有个体都有相等的机会被选择作样本的调查方式属于()。A:简单随机抽样B:任意抽样C:分群随机抽样D:全面市场调查

在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做（ ）。它是促进知识保持，克服遗忘的记忆规律之一。

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