首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述中学生记忆能力的培养途径。
简述中学生记忆能力的培养途径。
admin
2020-12-24
92
问题
简述中学生记忆能力的培养途径。
选项
答案
解析
中学生记忆能力的培养途径主要包括以下几个方面: (1)提高使用正确识记方法的能力; (2)明确记忆的目的,增强记忆的效率; (3)把理解作为记忆的基础; (4)提高对记忆内容的兴趣; (5)让多种分析器官参加记忆活动; (6)养成自我检查的习惯,提高正确再认和回忆的能力。 总之,培养中学生良好的记忆品质还涉及多方面的因素。教师应在教学中根据学生的记忆特点和学习内容的不同,有意识地培养学生良好的记忆品质,以促成学生的记忆能力有一个较大的提高。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ryD8KKKQ
相关试题推荐
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 一位教师在英语教学过程中,按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语,强调模拟、重复、记忆和句型练习,极力避免学生出...
(1)作业的意义:①可以检查自己的学习效果。 ②可以加深对知识的理解。 ③可以培养思维能力。 ④做作业可以为总复习积累资料。 (2)作业设计: ...
(1)作业的意义:①可以检查自己的学习效果。 ②可以加深对知识的理解。 ③可以培养思维能力。 ④做作业可以为总复习积累资料。 (2)作业设计: ...
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明 “直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养数学基本能力有(...
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是()。A、推理论证能力B、运算求解能力C、数据处理能力D、几何作图能力
下列观点不正确的是()。A、算法是现代数学的最重要组成部分B、算法内容可以提高学生的逻辑思维能力C、顺序结构、选择结构、循环结构是算法程序框图的三种基本结
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是()。A、抽象概括B、数据处理C、推理论证D、数学交流
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下: ①进一步熟悉作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象。 ②逐步提高从函数图象获取信息的能力,探索并掌...
随机试题
施工过程中耗费的构成工程实体或有助于工程实体形成的各项费用支出,称为()。
下列指标中,属于承包企业的企业层面项目成本考核指标的是( )。
患儿男,10岁。反复水肿半年。尿常规:蛋白(+++~++++),红细胞8~18/
为提高办事效率,某处长作出决定:用公费为处里副科级以上干部配备手机。有人提出这违
WhatisLouise'sexperiencewithworkshops?
患儿,女,6岁。残冠,探无反应,叩痛(±),唇侧牙龈瘘管,松动Ⅱ度,X线片示发育正常。临床治疗宜选择A:开放引流B:根管治疗C:根尖诱导术D:盖髓术E:
药物的稀乙醇溶液能使胶囊壁A.溶化B.软化C.变脆D.气化E.结晶
共用题干 一般资料:求助者.女性,30岁,公司职员。案例介绍:求助者长相漂亮,人际关系好,能力强,工作勤奋,深得上司及客户的好评。一年前,休产假生孩子。...
2011年7月1日,施某与L劳务派遣公司签订了为期1年6个月的劳动合同,并被派遣到M机械公司从事锻压技术辅助工作。劳动合同约定,施某自行参加社会保险并缴费...
盈余公积主要用于企业未来的经营发展,经投资者审议后也可以用于转增股本(实收资本)和弥补以前年度经营亏损。( )