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教研室研讨《义务教育语文课程标准》(2011年版),教师们围绕“写作教学和评价”
教研室研讨《义务教育语文课程标准》(2011年版),教师们围绕“写作教学和评价”
Loveyou
2019-12-17
10
问题
教研室研讨《义务教育语文课程标准》(2011年版),教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见,下列观点正确的是( )
选项
A.不同学段的写作教学应当按照统一标准进行B.写作教学应当根据学生的困难适时提供指导C.写作评价结果必须采用书面方式分等级呈现D.写作评价过程应该以教师的全面批改为中心
答案
B
解析
A项,课程标准把写作教学分为四个学段,不同学段的写作教学不能按照统一标准进行。C项,评价结果的呈现方式,根据实际需要,可以是书面的,可以是口头的;可以用等级表示,也可以用评语表示;还可以采用展示、交流等多种方式。D项,写作评价过程要注重评价的多元与互动,应注意将教师的评价、学生的自我评价及学生之间的相互评价相结合。
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