首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
操作技能就动作的对象而言,具有( )。 A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性
操作技能就动作的对象而言,具有( )。 A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性
admin
2020-12-24
44
问题
操作技能就动作的对象而言,具有( )。
A.外显性 B.客观性
C.展开性 D.观念性
选项
答案
B
解析
就动作的对象而言,操作技能的活动的对象是物质性客体或肌肉,具有客观性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/VhD8KKKQ
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容;评价要注重对数学本质的理解和...
下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水...
简要阐释《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。
什么是空间观念举例说明(初中内容)在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力
以下不属于初中数学课程的总体目标四个方面之一的是()。A.知识技能B.数学思考C.创新精神D.情感态度
下面是教学过程中的两个教学设计案例,请仔细阅读,并简要回答后面所提出来的问题。案例一 课题:三角形的内角和 教学设计:动手操作,初步感知 (1)三角...
所谓模型思想,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中,用字...
数学建模属于()试题类型。A、客观性B、探究性C、开放性D、应用性
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是()。A、数与量、数量关系、口算B、数与量、数量关系、笔算C、数与量、数量关系、简便运算
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()A、探索性学习B、
随机试题
“蟋蟀族”客户的理财价值观特点是( )。 A、储蓄率高,储蓄投资的最重要目标
下列属于大细胞性贫血的是 A.缺铁性贫血 B.珠蛋白生成障碍性贫血 C.铁
患者男性,40岁,车工,近2个月来经常加班,劳动后引起腰背痛以及活动障碍,约5天
以下关于工业工程的说法错误的是()。 A.研究对象是人、原材料、设备等资源构
下鼻甲部分切除术的适应证
玉屏风颗粒的功能有
护士小李在为患者张某行导尿术时,发现手套破裂,她应该()。A.用无菌纱布将破裂处包裹好B.用无菌治疗巾包裹手指操作C.立即更换无菌手套D.再套上一双
(2006年真题)罗马法复兴时期出现的以研究和恢复罗马法为核心的法学流派是( )。A.罗马法学派B.社会法学派C.注释法学派D.分析实证主义法学派
利用结肠酶起效的药物是A:甲氧普胺B:甲硝唑C:柳氮磺吡啶D:双氯酚酸钠E:磺胺米隆
熊胆的有效成分结构类型是A.生物碱B.皂苷C.鞣质D.胆汁酸E.强心苷元