首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
操作技能就动作的对象而言,具有( )。 A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性
操作技能就动作的对象而言,具有( )。 A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性
admin
2020-12-24
23
问题
操作技能就动作的对象而言,具有( )。
A.外显性 B.客观性
C.展开性 D.观念性
选项
答案
B
解析
就动作的对象而言,操作技能的活动的对象是物质性客体或肌肉,具有客观性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/VhD8KKKQ
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容;评价要注重对数学本质的理解和...
下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水...
简要阐释《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。
什么是空间观念举例说明(初中内容)在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力
以下不属于初中数学课程的总体目标四个方面之一的是()。A.知识技能B.数学思考C.创新精神D.情感态度
下面是教学过程中的两个教学设计案例,请仔细阅读,并简要回答后面所提出来的问题。案例一 课题:三角形的内角和 教学设计:动手操作,初步感知 (1)三角...
所谓模型思想,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中,用字...
数学建模属于()试题类型。A、客观性B、探究性C、开放性D、应用性
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是()。A、数与量、数量关系、口算B、数与量、数量关系、笔算C、数与量、数量关系、简便运算
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()A、探索性学习B、
随机试题
某市一炼油厂生产液态油料,原料为煤焦油,煤焦油是一种粘稠状的黑褐色液体,比水重,
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013),招标控制价中综合
二灰土的( )比石灰土高得多。
一家商业银行发生流动性风险可能会连带着其他银行也发生流动性风险。( )
自然保护区的核心区可以进行科学研究和观测活动。()
男,35岁。心脏骤停初期复苏成功,但病人意识不清,心电图示Ⅲ度房室传导阻滞,需继续行二期复苏和后期复苏。 心脏复苏的首选药物是A.阿托品B.肾上腺素C.
20世纪50年代开展的“三反运动”是指()。A.反宗派主义B.反贪污C.反浪费D.反官僚主义
双膦酸盐A.激素替代剂B.骨形成刺激剂C.促进骨矿化剂D.骨吸收抑制剂E.雌激素受体调节剂
抑制蛋白质合成的起始阶段,使核蛋白体分解的药物是()。A.紫杉醇B.顺铂C.氟尿嘧啶D.三尖杉酯碱E.放线菌素
制订房地产营销战略和行动方案属于房地产市场营销()的工作内容。A.分析B.策划C.计划实施D.计划控制