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3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有( )。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.长期性
3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有( )。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.长期性
admin
2020-12-24
60
问题
3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.长期性
选项
答案
C
解析
学生的身心发展是不平衡的,表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。
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