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  3. 【教学过程】 环节一：导入新课 教师阐述：在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。近代欧洲在科学技术

【教学过程】 环节一：导入新课 教师阐述：在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。近代欧洲在科学技术

Loveyou2019-12-17  53
问题
选项
答案
解析【教学过程】环节一：导入新课教师阐述：在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。近代欧洲在科学技术上取得了巨大成就，涌现出很多的科学巨匠，取得的成果也很丰硕，造成的影响都是空前的，达尔文就是其中之一，今天我们就一起走进《达尔文——物种起源》，去探索科学的奥秘，导入新课。环节二：新课讲授(一)背景教师利用多媒体出示材料，请学生结合材料与课本内容思考归纳：达尔文“进化论”提出的背景是什么?在什么样的情况下形成的?学生回答：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动摧毁了基督教会的精神独裁，使资产阶级“人文主义”和“理性主义”深入人心，为科学上的突破奠定了思想基础。同时，也离不开达尔文的个人努力。教师继续补充：资产阶级革命对进化论的产生也起到了促进作用，比如英国建立了君主立宪制，法国建立了共和制，这就为科学上的突破奠定了制度基础。教师引导学生回顾两次工业革命的影响，并提问：工业革命对进化论的诞生有什么作用?学生回答：工业革命使资产阶级力量壮大，他们思想具有进步性，所以对进化论的产生起到了积极的推动作用。(二)内容教师利用多媒体出示材料，并请学生归纳：达尔文“进化论”的主要内容是什么?核心理论是什么?学生总结：一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，这是他的核心理论。(三)影响教师在多媒体展示史料，安排学生以历史兴趣小组为单位，讨论：达尔文“进化论”的影响主要表现在哪些方面?小组代表讨论后，师生总结：(1)进化论否定了神创论，沉重打击了宗教神学世界观，为资产阶级革命提供理论依据。(2)提供了自然史的基础，为后期产生的生物进化研究领域中众多学派提供了铺垫，这些学说学派的研究和争论对我们深入研究认识生物进化现象有积极意义。(3)被引进到中国，促进了维新变法思想的产生，对中国思想界产生巨大影响。环节三：小结作业1.小结：师生共同归纳总结。2.作业：请学生课下搜集资料，除了达尔文还有哪些近代的科学巨匠?他们做出了哪些贡献?下节课分享。【板书设计】1.简述达尔文“进化论”的影响?(1)为资产阶级革命提供理论依据。(2)被引进到中国，促进了维新变法思想的产生，对中国思想界产生巨大影响。(3)进化论否定了神创论，沉重打击了宗教神学世界观。(4)为后期产生的生物进化研究领域中众多学派提供了铺垫，这些学说学派的研究和争论对我们深入研究认识生物进化现象有积极意义。2.谈谈达尔文提出“进化论”的社会背景。(1)19世纪以前“神创论”占统治地位，上帝造人说成为教会禁锢人们思想的天经地义的教条。(2)16世纪以来，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动摧毁了基督教会的精神独裁，使资产阶级“人文主义”和“理性主义”深入人心。(3)资产阶级革命和工业革命对进化论的诞生起了巨大的推动作用。(4)19世纪初期生物学本身的发展，细胞学说的建立为生物进化论的创立奠定了基础。
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