影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{pz_填空}。

admin2020-12-24 59

问题影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{pz_填空}。

选项

答案学生的个性特点|

解析

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1{pz_填空}直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。