激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（）。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度

admin2020-12-24 64

问题激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（）。
A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度

选项

答案C

解析学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/YCm8KKKQ

相关试题推荐

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。 A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔
随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（　　）A.重视发展B.重视综合评价，关注个体差异C.强调质性评价，定
班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（　　）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法
教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧？
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由(　　)批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(　　)。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（　　）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（　　）A.信任感B.自我同一感
影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。
个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______和_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

随机试题

某市市政自来水管网某段流量异常，疑似泄露，施工人员决定使用故障检测技术探明管道缺
不属于材料和设备采购供应的建设监理工作的主要任务的是()。
不良信贷资产是()的一般表现。
患者男性，15岁。食欲减退，免疫力降低，异食癖（嗜土），生长发育迟缓，临床诊断为
患者，男，56岁，非胰岛素依赖型糖尿病，需长期注射胰岛素，出院时护士对其进行健康指导，不恰当的是A.不可在皮肤发炎、有瘢痕、硬结处注射B.应在上臂三角肌下缘处
在安装专业措施项目清单中，在吊装加固项目工作内容及包含范围内的是（）。A.行车梁加固B.桥式起重机加固及负荷试验C.吊装设备吊耳的制作.加固及安装D.整
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习
下列各项中，会导致酸痛的是A:火邪窜至经络B:寒邪阻滞经络C:湿侵肌肉关节D:气血亏虚E:风邪偏胜
风湿性心脏病初孕妇，孕35周。心力衰竭经治疗以后心率降至110次/分，已能平卧，胎心音好，应A.严密监护下继续妊娠B.立即人工流产C.手术助产缩短第二产程
理想的社会服务方案可选用“可行性方案模型”来筛选，其筛选标准主要有()。A:可行性B:效率C:附加结果D:公平E:综合性

激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（）。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。 A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔

随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（　　）A.重视发展B.重视综合评价，关注个体差异C.强调质性评价，定

班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（　　）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法

教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧？

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由(　　)批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(　　)。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（　　）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（　　）A.信任感B.自我同一感

影响学与教的教师因素主要有、专业知识、专业技能以及等基本的心理特性。

个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_和_信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

某市市政自来水管网某段流量异常，疑似泄露，施工人员决定使用故障检测技术探明管道缺

不属于材料和设备采购供应的建设监理工作的主要任务的是()。

不良信贷资产是()的一般表现。

患者男性，15岁。食欲减退，免疫力降低，异食癖（嗜土），生长发育迟缓，临床诊断为

患者，男，56岁，非胰岛素依赖型糖尿病，需长期注射胰岛素，出院时护士对其进行健康指导，不恰当的是A.不可在皮肤发炎、有瘢痕、硬结处注射B.应在上臂三角肌下缘处

在安装专业措施项目清单中，在吊装加固项目工作内容及包含范围内的是（）。A.行车梁加固B.桥式起重机加固及负荷试验C.吊装设备吊耳的制作.加固及安装D.整

在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习

下列各项中，会导致酸痛的是A:火邪窜至经络B:寒邪阻滞经络C:湿侵肌肉关节D:气血亏虚E:风邪偏胜

风湿性心脏病初孕妇，孕35周。心力衰竭经治疗以后心率降至110次/分，已能平卧，胎心音好，应A.严密监护下继续妊娠B.立即人工流产C.手术助产缩短第二产程

理想的社会服务方案可选用“可行性方案模型”来筛选，其筛选标准主要有()。A:可行性B:效率C:附加结果D:公平E:综合性

激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（ ）。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。 A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔

随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（ ）A.重视发展B.重视综合评价，关注个体差异C.强调质性评价，定

班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（ ）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法

教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧？

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）A.信任感B.自我同一感

影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。

个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______和_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

某市市政自来水管网某段流量异常，疑似泄露，施工人员决定使用故障检测技术探明管道缺

不属于材料和设备采购供应的建设监理工作的主要任务的是()。

不良信贷资产是()的一般表现。

患者男性，15岁。食欲减退，免疫力降低，异食癖（嗜土），生长发育迟缓，临床诊断为

患者，男，56岁，非胰岛素依赖型糖尿病，需长期注射胰岛素，出院时护士对其进行健康指导，不恰当的是A.不可在皮肤发炎、有瘢痕、硬结处注射B.应在上臂三角肌下缘处

在安装专业措施项目清单中，在吊装加固项目工作内容及包含范围内的是（）。A.行车梁加固B.桥式起重机加固及负荷试验C.吊装设备吊耳的制作.加固及安装D.整

在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习

下列各项中，会导致酸痛的是A:火邪窜至经络B:寒邪阻滞经络C:湿侵肌肉关节D:气血亏虚E:风邪偏胜

风湿性心脏病初孕妇，孕35周。心力衰竭经治疗以后心率降至110次/分，已能平卧，胎心音好，应A.严密监护下继续妊娠B.立即人工流产C.手术助产缩短第二产程

理想的社会服务方案可选用“可行性方案模型”来筛选，其筛选标准主要有()。A:可行性B:效率C:附加结果D:公平E:综合性

激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（）。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度

随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（　　）A.重视发展B.重视综合评价，关注个体差异C.强调质性评价，定

班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（　　）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由(　　)批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(　　)。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（　　）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（　　）A.信任感B.自我同一感

影响学与教的教师因素主要有、专业知识、专业技能以及等基本的心理特性。

个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_和_信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。