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  3. “夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是( ) A.因材

“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是( ) A.因材

书海库2019-12-17  47
问题 “夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是( )A.因材施教原则B.发展性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则
选项
答案B
解析发展性原则又称量力性原则，也称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。题干的描述是该原则的典型阐释。
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