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上生物课时,老师为了让同学们更好地了解蝴蝶的属性,就拿来蝴蝶标本在班里展示。这属于( )A.演示法 B.实验法 C.事物参观法 D.讲述法
上生物课时,老师为了让同学们更好地了解蝴蝶的属性,就拿来蝴蝶标本在班里展示。这属于( )A.演示法 B.实验法 C.事物参观法 D.讲述法
admin
2020-12-24
39
问题
上生物课时,老师为了让同学们更好地了解蝴蝶的属性,就拿来蝴蝶标本在班里展示。这属于( )
选项
A.演示法
B.实验法
C.事物参观法
D.讲述法
答案
A
解析
题干中的事例体现了对演示法的运用。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/YeI0KKKQ
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