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  3. 在“读名著·写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性学习活动中，教师要求学生用

在“读名著·写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性学习活动中，教师要求学生用

Loveyou2019-12-17  62
问题 在“读名著·写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性学习活动中，教师要求学生用一副对联概括主人公的结局。下列适合的是()。
选项 A.十九年监狱风云，几十载自由人生B.救孤女济贫民奋勇抗争，受感动走正路含笑离世C.一条面包被判多年苦狱，几件银器救赎黑暗灵魂D.心入悲惨世界感受辛酸人生，情进苦难人间创造经典文集
答案B
解析《悲惨世界》中的主人公冉·阿让因为偷一条面包救济外甥而坐牢十九年，原本只判五年徒刑，但由于他不信任法律，屡屡越狱以致罪刑加重。假释后他受神父启发，隐姓埋名，开办工厂，成了受人尊敬的市长。后来冉·阿让被沙威认出，不得已又开始逃亡的生活。在逃亡中，冉·阿让收养的义女爱上了一个革命青年，而他也因救助这个青年被卷入战争。之后发生的事情使冉·阿让感动了沙威，最终，沙威羞愧自杀，而冉·阿让在女儿有了好的归宿之后也死在了女儿的怀中。A项中说“几十载自由人生”是不符合小说内容的，冉·阿让出狱后的生活也是漂泊动荡的：C项中说“黑暗灵魂”是不对的，小说塑造的主人公形象在后期有着高尚的灵魂和一颗勇于救赎的心；D项是评价《悲惨世界》整本小说的，并非评价主人公结局。
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