首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
案例分析 以下是《商不变性质》巩固练习片段: 在学生学习了商不变性质,完
案例分析 以下是《商不变性质》巩固练习片段: 在学生学习了商不变性质,完
tikufree
2019-12-17
45
问题
案例分析 以下是《商不变性质》巩固练习片段: 在学生学习了商不变性质,完成了基本练习后,教师出示如下习题: 在口里填上什么数,商不变 (32×4)÷(8 ×口)=4(32÷4)÷(8÷口)=4(32÷口)÷(8÷2)=4(32÷口)÷(8÷口)=4反馈时,教师着重讲评最后一小题,过程如下: 师:这题该怎么填 生1:填4. 生2:填1. 生3:可填1-9中的各个数. 生4:可填任何数,只要相同就可以了. 师:你们明白他的意思吗 生5:0除外. 师:是吗 生:因为任何数除以0没有意义. 师:□里可填除0以外的任何数,只要相同就可以了. 生:商不变的性质. 师:(板书字母口)如果老师用a表示这个数,行吗 生:我还有一点意见,应标明a≠0. 请认真阅读以上教学片段,从新课标中关于“推理要求的角度”,对以上案例进行简单评析.
选项
答案
解析
巩固练习中设置了不同的情况,不仅加深了对《商不变性质》的理解,而且有效地培养了学生独立思考、敢于争辩、善于表达的能力,让学生在教学过程中,培养合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的想法.教学思路十分清晰,采取类似语文教学找重点词的方法,收回到对《商不变性质》语句表达的正确把握上来,夯实数学学习的知识基础.
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/a2zlKKKQ
相关试题推荐
甲乙两个班各有30多名学生,甲班男女生比为5:6,乙班男女生比为5:4,问甲、乙
苗苗是某少儿舞蹈班学生,她喜欢民族舞。对于该舞蹈班学生,她们或者喜欢拉丁舞,或者
有研究调查了大学生食用泡菜、酸奶等发酵食品的情况和他们的社交焦虑症发病率,发现食
哈弗大学生物学家马丁?诺瓦克写道:“合作是进化过程中创造力的源泉,从细胞、多细胞
哈弗大学生物学家马丁?诺瓦克写道:“合作是进化过程中创造力的源泉,从细胞、多细胞
哈弗大学生物学家马丁?诺瓦克写道:“合作是进化过程中创造力的源泉,从细胞、多细胞
【背景资料】某高校新建新校区,包括办公楼、教学楼、科研中心、后勤服务楼、学生宿
一般在工程初期很难描述工作范围和性质,或工期紧迫,无法按常规编制招标文件招标时采
建筑施工编制施工组织设计时,应综合考虑防火要求、建筑物性质、施工现场周围环境等因
粉尘溶解度的大小与对人体危害程度的关系,因粉尘作用性质不同而异。主要呈机械刺激作
随机试题
大型锅炉的汽包吊装多数采用的方法是( )。 A、倾斜起吊 B、水平起吊
下列关于异硫氰酸荧光素的叙述,哪项正确?( ) A.呈现红色荧光
图1所示为某市市区边缘地段拟建的一所18班小学,请指出该小学在选址和总平面布置中
意大利的()市是世界时装之都。
单件小批生产企业安排生产进度的出发点是( )。
不能把分数(),更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说,一个人在任何一
具有“喜燥恶湿”生理特性的是A.脾B.胃C.心D.肝E.肾
关于公示及公示方式的表述,正确的有( )。A.动产都以交付为公示方式B.不动产登记制度具有公示公信力C.担保物权的设定须经过登记作为公示方式D.用益物权
井巷过渡期的施工内容主要包括()等。A.主、副井短路贯通B.主井临时改绞C.提升、通风、排水和压气设备的改装D.运输、供水及供电系统的建立E.施工劳动组
依据《工伤保险条例》的规定,用人单位缴纳工伤保险费的数额为本单位职工工资总额乘以()缴费费率之积。A:本地区B:本行业C:本单位D:本部门