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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)
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书海库
2019-12-17
46
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:(1)简要概括本文所阐述的故事并揭示寓意。(2)若指导小学中年级学生学习本文,试拟定教学目标和教学重点。(3)依据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学导入环节并简要说明理由。
选项
答案
解析
(1)文本分析 本文讲述的是盲童安静流连于春暖花开的美景中,以自己独特的方式,用心灵去感受春天的气息,触摸春天的脉搏,感受春天美好的一个故事。本文通过盲童对生命的热爱,告诉我们每个人都拥有生活的权利,只要你用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天。(2)教学目标和教学重点知识与技能目标:认识并能正确读写生字词。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。过程与方法目标:学习运用联系上下文和生活实际,体会文中含义深刻的句子,并体会其表达的效果,增加语言积累。在多种形式的朗读中体会文章的情感内容。情感态度与价值观目标:通过体会盲童对生活的热爱,懂得热爱生活,珍惜生命。教学重点:深入体会文中含义深刻的词句,体味安静的内心世界,感受作者对生命的关爱,感受生命的内涵,懂得珍惜生命,热爱生活。(3)教学导入①同学们喜欢听故事吗那好,听我讲个故事,一个视力正常的人与一个双目失明的人一起走在崎岖的山路上,视力正常的人接连摔了几跤,而双目失明的人走起路来四平八稳。视力正常的人深感疑惑,于是问盲人:“为什么你看不见路却能够走得如此稳健,我能看到路却不断摔跤呢”盲人不假思索地回答:“因为你有明亮的眼睛,而我什么也看不到。”视力正常的人一听更加疑惑不解了。盲人不慌不忙地接着说:“就是因为你拥有明亮的双眼,能看清楚远方,却也忽略了自己的脚下,对于眼前坎坷的道路还没有看清楚就大步地走了过去,所以一不小心就被绊倒了。而我与你相反,因为看不到路,所以我全神贯注,将脚下的路探清楚后再踏出每一步,因此才走得很平稳,不会摔跤。”视力正常的人听了连连点头。②今天我们学习的课文也讲述了一个双目失明的人的故事,题目叫——触摸春天。(板书课题,生读课题)③读了课题,你们头脑中也许产生了一些疑问,请说一说你们的疑问。(谁触摸春天怎样触摸春天的为什么要触摸春天春天怎么触摸….)【设计意图】从课题入手,引导质疑,可以充分调动学生与文本进行对话的积极性和主动性,可以激发学生的阅读欲望,形成阅读期待,为本文的学习奠定一个良好的基础。
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