首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
自我提高内驱力和附属内驱力属于( ) A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
自我提高内驱力和附属内驱力属于( ) A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
admin
2020-12-24
39
问题
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )
A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
选项
答案
B
解析
自我提高内驱力并非直接指向学习任务本身,而是把成就看作赢得相应地位与威望的需要,属于外部动机。附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要,也不是指向活动本身,因此也属于外部动机。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/bB58KKKQ
相关试题推荐
就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施( )A.实施启发式教学B.唤起学生的恰当的动机水平C.引起学生的无意注意D.妥善进行奖
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。( )
下列说法不正确的是( )。A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E
为什么呢( )A.学习动机与学习效果的关系不是直接的,它们以学习行为为中介B.学习动机强,学习积极性高,学习行为好,则学习效果好C.学习动机不强,学习积极
学习动机与学习效果成正比关系。 这种说法对吗( )A.√B.×
学生对“电闪雷鸣”感到好奇,想学习自然科学知识,这是( )。A.长远动机B.短暂动机C.内在动机D.外在动机
下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关
有时纪律与个人动机会发生冲突。当个人动机相当强烈时,往往会使一些学生产生违反纪律的行为。()
同样是努力学习,有些学生只是为了获得老师或家长的赞许,并不在意自己是否真正掌握了知识;而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣。这种现象体现了动机具有()。A.激
附属内驱力表现最为突出的时期是__________。A.儿童早期B.少年期C.青年初期D.青年晚期
随机试题
男性,30岁。无明显诱因下出现情绪低落、兴趣减退、思维迟缓、早醒。诊断为抑郁症,
二、(81~100题)工业管道、静置设备和工艺金属结构工程安装 热力管道采用架
信用风险是指由于人为错误、技术缺陷或不利的外部事件所造损失的风险。()
计算企业应纳税所得额时,下列支出可在发生当期直接扣除的是()。
()是衡量一个基金经营业绩的主要指标。
大气二级评价项目的长期气象条件为=近三年内的()的逐日、逐次气象条件。 A.
行政道德是内化到行政人员心中的自觉意识,这些意识包括:忠于职守、公仆意识、依法行
女性,45岁。被鱼刺扎伤右手食指尖2天,右手食指针刺样痛半天就诊。查体:T36
对钩虫、蛔虫、蛲虫、鞭虫、绦虫感染均有效的药物是()。A.哌嗪B.噻嘧啶C.恩波维铵D.左旋咪唑E.阿苯达唑
(2016年真题)根据《建设工程监理规范》,总监理工程师应组织专业监理工程师审查施工单位报送的( )及相关资料,报建设单位批准后签发工程开工令。A.施工组织设计