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儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后,再学习“香蕉”也是一种“水果”,这种学习叫
儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后,再学习“香蕉”也是一种“水果”,这种学习叫
Loveyou
2019-12-17
73
问题
儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后,再学习“香蕉”也是一种“水果”,这种学习叫作( )。A.并列结合学习B.上位学习C.相关类属学习D.派生类属学习
选项
答案
D
解析
下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习。派生类属学习指新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念,且仅是这个观念的一个特例或是先前学过的命题中的一个例证。新知识只是旧知识的派生物,并不扩充、限制或改变原有知识的内涵。相关类属学习指新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念,但并非完全包含于原有观念之中,并且也不能完全由原有观念所代表。知识的学习这一知识点是历年考试中经常出现的内容。相关知识点有:知识的类型、知识学习的类型(根据知识本身的存在形式和复杂程度,分为符号学习、概念学习、命题学习;根据新知识与个体原有认知结构的关系,分为下位学习、上位学习、并列结合学习)、知识学习的过程(知识获得、知识保持和知识提取)。
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