首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
青年初期心理发展的特征是( )。 A.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证 思维 B.道德感、理智感与美感都有了深刻的...
青年初期心理发展的特征是( )。 A.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证 思维 B.道德感、理智感与美感都有了深刻的...
admin
2020-12-24
56
问题
青年初期心理发展的特征是( )。
A.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证 思维
B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展
C.形成了理智的自我意识
D.心理活动的随意性显著增长
E.对未来充满理想,但有时也会出现与生活相脱节的幻想
选项
答案
ABCE
解析
D项为少年期的特征。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/c7D8KKKQ
相关试题推荐
抽象是数学的本质特征,数学的抽象性表现在哪些方面请举例。
义务教育阶段的数学课程应该具有()。A、基础性、普及性、发展性B、实践性、普及性、选拔性C、基础性、实践性、选拔性D、实践性、普及性、发展性
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
设λ1,λ2是矩阵A的两个不同的特征值,对应的特征向量分别为a1,a2,则a1,A(a1+a2)线性无关的充分必要条件是()。A.λ1=0B.λ2=0
数学课程标准各学段安排了“图形与几何”的学习内容来发展学生的空间观念,假如你在“图形与几何”知识教学时,将会从哪些方面去培养学生的空间观念
如何在发展的过程中贯彻巩固性原则
通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()A.基本方法B.基本思维方式C.基本学习方
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出:“义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及...
所谓模型思想,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中,用字...
随机试题
下列关于林权抵押的表述中,正确的是()。 A、银行业金融机构不得接受借款人本人
生产物流控制内容不包括:()。 A.进度控制 B.前馈控制 C.在制品管
标志着银行监管制度的正式确立的是( )制定的( )。 A、英国政府,《反泡沫公
关于政府采购形式中的分散采购,下列说法正确的有()。
某企业注册资金为3500万元,本年年初资产总额4000万元,年末资产总额达到45
房地产经纪机构向客户提供丰富的市场信息和决策参谋服务,能够减少房地产市场信息不对
以下说法不正确的是:()
《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程设计不包括()。A.课程理念B.课程目标C.实施建议D.课程分类
设计施工总承包合同摸式下,总监理工程师可以授权其他监理人员负责执行其指派的一项或多项监理工作。()应将被授权监理人员的()通知承包人:A.发包人
流动性覆盖率(ICR)旨在确保商业银行具有充足的合格优质流动性资产,能够在中国银行业监督管理委员会规定的流动性压力情景下,通过变现这些资产满足未来至少(...