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( )的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特
( )的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特
Loveyou
2019-12-17
85
问题
( )的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征。
选项
A. 一次量化B. 二次量化C. 类别量化D. 模糊量化
答案
A
解析
A项,一次量化是指对素质测评的对象进行直接的定量刻画,其对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征,具有实质意义,因而又称为实质量化;B项,二次量化是指对素质测评的对象进行间接的定量刻画,即先定性描述后再定量刻画的量化形式;C项,类别量化是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去,然后每个类别赋予不同的数字;D项,模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。
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