（　　）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特

Loveyou2019-12-17 36

问题（　　）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征。

选项 A．一次量化B．二次量化C．类别量化D．模糊量化

答案A

解析A项，一次量化是指对素质测评的对象进行直接的定量刻画，其对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征，具有实质意义，因而又称为实质量化；B项，二次量化是指对素质测评的对象进行间接的定量刻画，即先定性描述后再定量刻画的量化形式；C项，类别量化是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去，然后每个类别赋予不同的数字；D项，模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋值。

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创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这

（　）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

“清高孤傲，自命不凡”，最容易在()亲子关系的家庭出现。

联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。

亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（　　）。

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。

试述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已获得()。

PowerPoint中的母版用于设置文稿的预设格式，它实际上是一类幻灯片的样式，

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社

2009年5月1日施行的修订版《中华人民共和国消防法》在总则中规定了我国消防安全

矿体及其周围虽有水存在，但只有通过某种通道，它们才能进入井巷形成涌水或突水，自然

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针对“海内新定，同姓寡少”的特点，西汉统治者采取了下列哪一项措施？（）

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（）又称为风险资本，并不必然等同于银行所持有的账面资本，可能大于账面资本，也可能小于账面资本。A.账面资本B.经济资本C.监管资本D.实收资本

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