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  3. 课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法，这是（）课程观的观点。 A.人文主义 B.科学主义 C.知识本位 D.能力本位

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法，这是（）课程观的观点。 A.人文主义 B.科学主义 C.知识本位 D.能力本位

admin2020-12-24  59
问题 课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法，这是（）课程观的观点。
A.人文主义 B.科学主义
C.知识本位 D.能力本位
选项
答案A
解析【考查要点】本题考查的知识点是“课程”，这部分知识需要考生掌握。 【名师详解】人文主义课程观主张课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法。
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