首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )。A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识
按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )。A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识
admin
2020-12-24
142
问题
按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )。
选项
A.主观意识
B.集体世界观
C.社会存在
D.社会意识
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dec0KKKQ
相关试题推荐
以下观点叙述错误的是( )。A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D、应试教
学生主观能动性的最高表现形式是()。 A、独立性B、自主性C、创造性D、自觉性
晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()。A、不合理,
受教育者最主要和最基本的义务是( )。A、完成规定的学习任务B、积极参加社会实践C、遵守学生行为规范D、遵守校纪校规
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是() A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课 C、提高教育研究能力 D、提高师德水平
常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有()。A、课程研发的意识B、校本教研的意识
2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( )A、城市义务教育学杂费B、农村义务教育学杂费C、西部地区义务教育学杂费D、贫困地区义务
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。A、人类发展具有共同性B、个体需求具有层次性C、人类智能具有多元性D、气质类型具有多样性
()是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生
()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育
随机试题
利用\"节约法\"制定配送方案时,首先必须做出()的假设,否则就不能 求得最优方
编制城市抗震规划应贯彻的方针是()
下列选项中,属于固定防火分隔设施的是()。
下列属于在途货币资金审查要点的有:
隔离开关运维细则中要求,220kV隔离开关精确红外测温周期为()
案情:甲、乙、丙、丁四人分别出资500万、200万、200万、100万
从事物业管理项目招标的代理机构,应当具备的条件是()。
某多层住宅楼,长72m,宽12m,高20m;为平屋面、砖混结构、混凝土条形基础;当地年平均雷暴日Td为94.4天/年。
在掌握基期产值和各种产品产量个体指数资料的条件下,计算产量总指数要采用()A.综合指数B.可变构成指数C.加权算术平均数指数D.加权调和平均数指数
价格竞争一般会出现在()。A.启动阶段末期B.成长阶段末期C.成熟阶段末期D.长期负债末期