课程表的安排应遵循的原则是（）。 A.整体性原则 B.可操作性原则 C.迁移性原则 D.合理性原则 E.生理适宜原则

admin2020-12-24 52

问题课程表的安排应遵循的原则是（）。
A.整体性原则 B.可操作性原则
C.迁移性原则 D.合理性原则
E.生理适宜原则

选项

答案ACE

解析BD两项不属于课程表的安排原则。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/efD8KKKQ

相关试题推荐

阅读以下材料，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 【A】学生理解文言文有困难，存在畏难情绪。且本文说理比较隐秘，学生不易掌握。教学设计应...
阅读以下材料，回答问题。学生分组讨论评议，落实巩固文言基础知识。(大约20分钟) ①根据学生自愿的原则，老师平衡调配，把全体学生按“通假字”“词...
《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是()。A.展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课
在教学崔颢的《黄鹤楼》时，教师举例帮助学生理解“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”这句诗所表达的游子的悲苦心情，下列不能作为例子使用的是（　　）A.王建《十五日夜
下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（　　）。A.随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性。量化评价和客观化评价将是语
教师在审阅学生的作文时，发现很多学生经常将破折号使用错误。为了让学生理解如何使用破折号，教师特为学生列举了以下句子，其中破折号使用错误的一项是（　）。A、在滨海
教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴园和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是（　　）。A、让学生理解矛
《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（　）。A、展示与教学内容有关的图片、可以帮助学生理解
为了让学生理解“其一犬坐于前”中“犬坐”的意思．教师引入用法相同的例子进行比较，下列不适合的是（　）。A、冰释B、雪崩C、蜂拥D、牛饮
学习《星星变奏曲》，为了让学生理解“闪闪烁烁的声音从远方飘来／一团团白丁香朦朦胧胧”的修辞手法，补充其他句子加以说明，下列不合适的是（　）。A、一曲听罢，他的五

随机试题

有关酶的活性中心的论述，正确的是 A．是能与底物特异性结合的必需基团 B．由
在我国实现普及儿童免疫的目标普及计划免疫目标为 A．在1988年以省为单位、1
我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 2010年我国公有
下列指标中，属于盈利能力分析的动态指标的是（）。
我国货币政策的目标是（）。
下列处分不属于银行内部纪律处分的是（　　）。
你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，碰巧在楼道里遇见了你领导的爱人，对方以为
某矿建公司通过招投标方式承担立井井筒的施工任务，工期为18个月。为了在18个月
______不要向自己的同事借钱，______一定需要借钱的话，千万要按时还给同事。因为你们每天都在同一个办公室或者是同一栋楼里面工作，每天都要见面的，你...
下列临时用房和临时设施应纳入施工现场总平面布局的有()。A.施工现场内的永久性道路B.施工现场的出入口、围墙、围挡C.给水管网或管路，以及配电线路敷设或架设

课程表的安排应遵循的原则是（ ）。 A.整体性原则 B.可操作性原则 C.迁移性原则 D.合理性原则 E.生理适宜原则

阅读以下材料，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 【A】学生理解文言文有困难，存在畏难情绪。且本文说理比较隐秘，学生不易掌握。教学设计应...

阅读以下材料，回答问题。 学生分组讨论评议，落实巩固文言基础知识。(大约20分钟) ①根据学生自愿的原则，老师平衡调配，把全体学生按“通假字”“词...

《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是()。A.展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课

在教学崔颢的《黄鹤楼》时，教师举例帮助学生理解“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”这句诗所表达的游子的悲苦心情，下列不能作为例子使用的是（ ）A.王建《十五日夜

下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（ ）。A.随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性。量化评价和客观化评价将是语

教师在审阅学生的作文时，发现很多学生经常将破折号使用错误。为了让学生理解如何使用破折号，教师特为学生列举了以下句子，其中破折号使用错误的一项是（ ）。A、在滨海

教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴园和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是（ ）。A、让学生理解矛

《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（ ）。A、展示与教学内容有关的图片、可以帮助学生理解

为了让学生理解“其一犬坐于前”中“犬坐”的意思．教师引入用法相同的例子进行比较，下列不适合的是（ ）。A、冰释B、雪崩C、蜂拥D、牛饮

学习《星星变奏曲》，为了让学生理解“闪闪烁烁的声音从远方飘来／一团团白丁香朦朦胧胧”的修辞手法，补充其他句子加以说明，下列不合适的是（ ）。A、一曲听罢，他的五

有关酶的活性中心的论述，正确的是 A．是能与底物特异性结合的必需基团 B．由

在我国实现普及儿童免疫的目标普及计划免疫目标为 A．在1988年以省为单位、1

我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 2010年我国公有

下列指标中，属于盈利能力分析的动态指标的是（）。

我国货币政策的目标是（）。

下列处分不属于银行内部纪律处分的是（ ）。

你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，碰巧在楼道里遇见了你领导的爱人，对方以为

某矿建公司通过招投标方式承担立井井筒的施工任务，工期为18个月。为了在18个月

______不要向自己的同事借钱，______一定需要借钱的话，千万要按时还给同事。因为你们每天都在同一个办公室或者是同一栋楼里面工作，每天都要见面的，你...

下列临时用房和临时设施应纳入施工现场总平面布局的有()。A.施工现场内的永久性道路B.施工现场的出入口、围墙、围挡C.给水管网或管路，以及配电线路敷设或架设

课程表的安排应遵循的原则是（）。 A.整体性原则 B.可操作性原则 C.迁移性原则 D.合理性原则 E.生理适宜原则

阅读以下材料，回答问题。学生分组讨论评议，落实巩固文言基础知识。(大约20分钟) ①根据学生自愿的原则，老师平衡调配，把全体学生按“通假字”“词...

在教学崔颢的《黄鹤楼》时，教师举例帮助学生理解“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”这句诗所表达的游子的悲苦心情，下列不能作为例子使用的是（　　）A.王建《十五日夜

下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（　　）。A.随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性。量化评价和客观化评价将是语

教师在审阅学生的作文时，发现很多学生经常将破折号使用错误。为了让学生理解如何使用破折号，教师特为学生列举了以下句子，其中破折号使用错误的一项是（　）。A、在滨海

教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴园和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是（　　）。A、让学生理解矛

《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（　）。A、展示与教学内容有关的图片、可以帮助学生理解

为了让学生理解“其一犬坐于前”中“犬坐”的意思．教师引入用法相同的例子进行比较，下列不适合的是（　）。A、冰释B、雪崩C、蜂拥D、牛饮

学习《星星变奏曲》，为了让学生理解“闪闪烁烁的声音从远方飘来／一团团白丁香朦朦胧胧”的修辞手法，补充其他句子加以说明，下列不合适的是（　）。A、一曲听罢，他的五

下列处分不属于银行内部纪律处分的是（　　）。

不要向自己的同事借钱，一定需要借钱的话，千万要按时还给同事。因为你们每天都在同一个办公室或者是同一栋楼里面工作，每天都要见面的，你...