高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快。对社会就越有益。”从开展公民道德建设的角度讲，这句话启示我们( )。A.必须把先进性要求和广泛性要

admin2020-12-24 56

问题高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快。对社会就越有益。”从开展公民道德建设的角度讲，这句话启示我们( )。

选项 A.必须把先进性要求和广泛性要求结合起来

B.在遵守基本道德规范的基础上．不断追求更高层次

C.一个人应有远大理想

D.一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德都应提倡

答案B

解析题目要求“从开展公民道德建设的角度讲”，只有B项符合题目要求。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/etU8KKKQ

相关试题推荐

请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：...
为下面旋律续作第二句。要求： (1)用重复变化、模进的发展手法为下列主题句续作第二句。(5分) (2)第二句歌词为：我唱一支歌把你赞颂。(5分)
下面谱例采用的旋律发展手法是()。 A.旋律加花B.严格重复C.对比再现D.变化重复
分析歌曲《沃尔塔瓦河》。要求： (1)说明该旋律的调式调性。 (2)说明该旋律的主要发展手法。 (3)说明该旋律节拍的情绪特点。
“教音乐不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏，就可以培养他的敏感，遵守纪律和忍耐性格。使他获得一...
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中．教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的()。A.
卡巴列夫斯基认为，()的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。A.道德伦理与美B.素质与能力C.智力与能力D.修养与技能
在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　）A.与小组成员交流、合作B.感受音乐所表达的思想感情C.感受不同艺术门类的主要形式特征D.学生集体
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析下面初中编创教学课例。对教学设计，教学环节进行点评。【课题名称】猎人合唱一、教学目标二...
“学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展，而作为审美教育的音乐教育，同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的（　　）。A.促进教师更

随机试题

为朗诵、男声合唱和乐队而作，叙述德国法西斯在第二次世界大战期间屠杀犹太人事件的十
社区的组成要素不包括
根据《建筑工程施工质量验收统一验收标准》GB50300--2013，下列工程中
下列哪项不是促进病人休息的护理措施
求助者说“我对丈夫忠诚，难道他不应该对我忠诚吗?”反映的是求助者（　　）。
农产品质量标准的特点不包括（）。
某患者协助检修人员修理自家煤气管道。当天自觉头痛、头晕、恶心。后被人发现量处于昏
人工幅度差公式中包含()。A.基本用工B.辅助用工C.超运距用工D.其他用工E.人工幅度差系数
根据《建筑法》，申请领取施工许可证应具备的条件有（）。A.已办理建筑工程用地批准手续B.需要拆迁的，拆迁工作已经完成C.已确定工程监理单位D.建设资金全
项目经理召开启动会议，会议内容主要有()A:公布工作程序和规则B:介绍项目基本情况C:对团队成员工作以具体指导D:讨论项目的质量计划E:讨论项目费用计划

高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快。对社会就越有益。”从开展公民道德建设的角度讲，这句话启示我们( )。A.必须把先进性要求和广泛性要

请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：...

为下面旋律续作第二句。 要求： (1)用重复变化、模进的发展手法为下列主题句续作第二句。(5分) (2)第二句歌词为：我唱一支歌把你赞颂。(5分)

下面谱例采用的旋律发展手法是()。 A.旋律加花B.严格重复C.对比再现D.变化重复

分析歌曲《沃尔塔瓦河》。 要求： (1)说明该旋律的调式调性。 (2)说明该旋律的主要发展手法。 (3)说明该旋律节拍的情绪特点。

“教音乐不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏，就可以培养他的敏感，遵守纪律和忍耐性格。使他获得一...

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中．教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的()。A.

卡巴列夫斯基认为，()的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。A.道德伦理与美B.素质与能力C.智力与能力D.修养与技能

在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（ ）A.与小组成员交流、合作B.感受音乐所表达的思想感情C.感受不同艺术门类的主要形式特征D.学生集体

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析下面初中编创教学课例。对教学设计，教学环节进行点评。 【课题名称】猎人合唱 一、教学目标 二...

“学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展，而作为审美教育的音乐教育，同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的（ ）。A.促进教师更

为朗诵、男声合唱和乐队而作，叙述德国法西斯在第二次世界大战期间屠杀犹太人事件的十

社区的组成要素不包括

根据《建筑工程施工质量验收统一验收标准》GB50300--2013，下列工程中

下列哪项不是促进病人休息的护理措施

求助者说“我对丈夫忠诚，难道他不应该对我忠诚吗?”反映的是求助者（ ）。

农产品质量标准的特点不包括（）。

某患者协助检修人员修理自家煤气管道。当天自觉头痛、头晕、恶心。后被人发现量处于昏

人工幅度差公式中包含()。A.基本用工B.辅助用工C.超运距用工D.其他用工E.人工幅度差系数

根据《建筑法》，申请领取施工许可证应具备的条件有（）。A.已办理建筑工程用地批准手续B.需要拆迁的，拆迁工作已经完成C.已确定工程监理单位D.建设资金全

项目经理召开启动会议，会议内容主要有()A:公布工作程序和规则B:介绍项目基本情况C:对团队成员工作以具体指导D:讨论项目的质量计划E:讨论项目费用计划

请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：...

为下面旋律续作第二句。要求： (1)用重复变化、模进的发展手法为下列主题句续作第二句。(5分) (2)第二句歌词为：我唱一支歌把你赞颂。(5分)

分析歌曲《沃尔塔瓦河》。要求： (1)说明该旋律的调式调性。 (2)说明该旋律的主要发展手法。 (3)说明该旋律节拍的情绪特点。

在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　）A.与小组成员交流、合作B.感受音乐所表达的思想感情C.感受不同艺术门类的主要形式特征D.学生集体

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析下面初中编创教学课例。对教学设计，教学环节进行点评。【课题名称】猎人合唱一、教学目标二...

“学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展，而作为审美教育的音乐教育，同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的（　　）。A.促进教师更

求助者说“我对丈夫忠诚，难道他不应该对我忠诚吗?”反映的是求助者（　　）。