幼儿智力发展的核心部分是()。A.观察力 B.注意力 C.思维力 D.想象力

admin2020-12-24 72

问题幼儿智力发展的核心部分是()。

选项 A.观察力
B.注意力
C.思维力
D.想象力

答案C

解析思维力是幼儿智力发展的核心部分。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/eyj0KKKQ

相关试题推荐

根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（　　）A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感
李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源(　　)A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作
根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（　　）A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立
学校教育的直接目标是（　　）A.推动社会发展B.增强人的体质C.增进社会公平D.促进人的发展
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性
我国制度化学校教育体系包括 ①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）。A.学生是评价的主体B.评价是促进学生发展的“泵”C.评价应该多关注过程D.评价标准应该多元化
乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（　　）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系
授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品

随机试题

按照《商业银行个人理财业务风险管理指引》的规定，（）是市场风险限额必须包括的
开门式灭火器箱的箱门关闭到位后，与四周框面平齐，与箱框之间的间隙均匀平直，不影响
精密、大型设备安装基础需要考虑减少基础振幅、减弱基础振动或控制基础沉降等，最适合
对于大型建设工程项目，应通过编制()等进行工程进度目标的逐层分解。
企业的组织形式不合适的是（）。
（　　）是指银行应当尽量避免各种不确定因素对其资产和贷款等方面的影响，保证银行稳
下列关于信用评级定性和定量分析方法的说法中，正确的有()。
产品样本的特点是A.己投入使用，所以提供的信息较可靠B.具有一定原创性，有独到见解C.技术内容广泛，技术前沿或新颖，描述详尽D.出版用期短，信息传递快E
检查颗粒剂的溶化性属于A.触觉试验B.嗅觉试验C.视觉试验D.听觉试验E.物理试验
埃里克森认为个体在成年早期的任务是()。A:培养和指导下一代，生产与创造B:不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心C:学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感

幼儿智力发展的核心部分是()。A.观察力 B.注意力 C.思维力 D.想象力

根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感

李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源( )A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作

根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（ ）A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立

学校教育的直接目标是（ ）A.推动社会发展B.增强人的体质C.增进社会公平D.促进人的发展

教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性

我国制度化学校教育体系包括 ①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（ ）。A.形成性

“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）。A.学生是评价的主体B.评价是促进学生发展的“泵”C.评价应该多关注过程D.评价标准应该多元化

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（ ）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品

按照《商业银行个人理财业务风险管理指引》的规定，（）是市场风险限额必须包括的

开门式灭火器箱的箱门关闭到位后，与四周框面平齐，与箱框之间的间隙均匀平直，不影响

精密、大型设备安装基础需要考虑减少基础振幅、减弱基础振动或控制基础沉降等，最适合

对于大型建设工程项目，应通过编制()等进行工程进度目标的逐层分解。

企业的组织形式不合适的是（）。

（ ）是指银行应当尽量避免各种不确定因素对其资产和贷款等方面的影响，保证银行稳

下列关于信用评级定性和定量分析方法的说法中，正确的有()。

产品样本的特点是A.己投入使用，所以提供的信息较可靠B.具有一定原创性，有独到见解C.技术内容广泛，技术前沿或新颖，描述详尽D.出版用期短，信息传递快E

检查颗粒剂的溶化性属于A.触觉试验B.嗅觉试验C.视觉试验D.听觉试验E.物理试验

埃里克森认为个体在成年早期的任务是()。A:培养和指导下一代，生产与创造B:不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心C:学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感

根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（　　）A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感

李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源(　　)A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作

根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（　　）A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立

学校教育的直接目标是（　　）A.推动社会发展B.增强人的体质C.增进社会公平D.促进人的发展

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性

“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）。A.学生是评价的主体B.评价是促进学生发展的“泵”C.评价应该多关注过程D.评价标准应该多元化

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（　　）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

（　　）是指银行应当尽量避免各种不确定因素对其资产和贷款等方面的影响，保证银行稳