设计教学法

admin2020-12-24 46

问题设计教学法

选项

答案

解析设计教学法就是主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/f2A8KKKQ

相关试题推荐

某教师在教学《信客》一课时，向学生抛出了这样一个问题：“余秋雨为什么写一份已经消失的职业?”以下对其设计意图说法最准确的一项是（　　）。A.引领学生不停留在课文
案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成第16题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级...
阅读《秋天》一课教学设计(节选)，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 感知课文：【A】(1)范读课文。(要求：①注意语气、语速、语调及重音...
某教师在教学《信客》一课时，向学生抛出了这样一个问题：“余秋雨为什么写一份已经消失的职业”以下对其设计意图说法最准确的一项是（　　）。A、引领学生不停留在课文
案例：阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选)，完成下题。【学习目标】 1．品味精彩语言，把握紫藤形象： 2．学习本文写景抒情时恰当地运用比...
以下是某初中语文教师在教学《变脸(节选)》一课时，为学生设计的几道作业题：一、水上漂和狗娃之间有什么矛盾矛盾冲突的高潮在什么地方在此之前，作者做...
下面是一位初中语文教师对《秋天的怀念》一课中“母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩一块儿，好好儿活，好好儿活”这句话的片段教学设计。阅读并回答后...
案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成下题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级...
阅读《秋天》一课教学设计(节选)，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 感知课文：【A】(1)范读课文。(要求：①注意语气、语速、语调及重...
阅读《故都的秋》的板书设计，回答问题。以下有关这则板书的说法，错误的一项是（　）。A、板书呈总分式分项列出B、锤炼的语言，呈现了故都秋的特点C、北秋、南秋

随机试题

女性，25岁，无意中发现甲状腺肿块7天，近日迅速增长，伴有胀痛，甲状腺SPECT
单向琼脂扩散法测定是（）。 A、定性实验、不能定量 B、定量实验、不能定性
以下有关孔庙的表述正确的有（）。
鼻导管给氧法正确的操作是
“工程咨询类执业资格证书”仅限于()执业资格证书。
实践高于理论，是因为实践具有（　　）。 A.客观独立性 B.真实绝对性 C
—笔贷款发放以后马上计算其净现值，一定等于贷款本金。（)
2003年1月22日，公安部发布了加强公安机关内部管理的“五条禁令”。禁令规定，严禁携带枪支饮酒，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。（　　）
蛋白激酶的作用是使A.蛋白质水解B.蛋白质或酶磷酸化C.蛋白质或酶脱磷酸D.酶降解失活E.蛋白质合成
市场经济对医学实践的作用决定了医学服务A.与市场机制相容B.应该市场化C.不能引入市场机制D.必须有控制地引入市场机制E.完全依靠市场经济

设计教学法

某教师在教学《信客》一课时，向学生抛出了这样一个问题：“余秋雨为什么写一份已经消失的职业?”以下对其设计意图说法最准确的一项是（ ）。A.引领学生不停留在课文

案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成第16题。 教学背景： 这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级...

阅读《秋天》一课教学设计(节选)，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 感知课文：【A】(1)范读课文。(要求：①注意语气、语速、语调及重音...

某教师在教学《信客》一课时，向学生抛出了这样一个问题：“余秋雨为什么写一份已经消失的职业”以下对其设计意图说法最准确的一项是（ ）。A、引领学生不停留在课文

案例： 阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选)，完成下题。 【学习目标】 1．品味精彩语言，把握紫藤形象： 2．学习本文写景抒情时恰当地运用比...

以下是某初中语文教师在教学《变脸(节选)》一课时，为学生设计的几道作业题： 一、水上漂和狗娃之间有什么矛盾矛盾冲突的高潮在什么地方在此之前，作者做...

下面是一位初中语文教师对《秋天的怀念》一课中“母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩一块儿，好好儿活，好好儿活”这句话的片段教学设计。阅读并回答后...

案例： 阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成下题。 教学背景： 这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级...

阅读《秋天》一课教学设计(节选)，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 感知课文：【A】(1)范读课文。(要求：①注意语气、语速、语调及重...

阅读《故都的秋》的板书设计，回答问题。以下有关这则板书的说法，错误的一项是（ ）。A、板书呈总分式分项列出B、锤炼的语言，呈现了故都秋的特点C、北秋、南秋

女性，25岁，无意中发现甲状腺肿块7天，近日迅速增长，伴有胀痛，甲状腺SPECT

单向琼脂扩散法测定是（）。 A、定性实验、不能定量 B、定量实验、不能定性

以下有关孔庙的表述正确的有（ ）。

鼻导管给氧法正确的操作是

“工程咨询类执业资格证书”仅限于()执业资格证书。

实践高于理论，是因为实践具有（ ）。 A.客观独立性 B.真实绝对性 C

—笔贷款发放以后马上计算其净现值，一定等于贷款本金。（)

2003年1月22日，公安部发布了加强公安机关内部管理的“五条禁令”。禁令规定，严禁携带枪支饮酒，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。（ ）

蛋白激酶的作用是使A.蛋白质水解B.蛋白质或酶磷酸化C.蛋白质或酶脱磷酸D.酶降解失活E.蛋白质合成

市场经济对医学实践的作用决定了医学服务A.与市场机制相容B.应该市场化C.不能引入市场机制D.必须有控制地引入市场机制E.完全依靠市场经济

某教师在教学《信客》一课时，向学生抛出了这样一个问题：“余秋雨为什么写一份已经消失的职业?”以下对其设计意图说法最准确的一项是（　　）。A.引领学生不停留在课文

案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成第16题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级...

某教师在教学《信客》一课时，向学生抛出了这样一个问题：“余秋雨为什么写一份已经消失的职业”以下对其设计意图说法最准确的一项是（　　）。A、引领学生不停留在课文

案例：阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选)，完成下题。【学习目标】 1．品味精彩语言，把握紫藤形象： 2．学习本文写景抒情时恰当地运用比...

以下是某初中语文教师在教学《变脸(节选)》一课时，为学生设计的几道作业题：一、水上漂和狗娃之间有什么矛盾矛盾冲突的高潮在什么地方在此之前，作者做...

案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成下题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级...

阅读《故都的秋》的板书设计，回答问题。以下有关这则板书的说法，错误的一项是（　）。A、板书呈总分式分项列出B、锤炼的语言，呈现了故都秋的特点C、北秋、南秋

以下有关孔庙的表述正确的有（）。

实践高于理论，是因为实践具有（　　）。 A.客观独立性 B.真实绝对性 C

2003年1月22日，公安部发布了加强公安机关内部管理的“五条禁令”。禁令规定，严禁携带枪支饮酒，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。（　　）