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  3. 张老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”学生不假思索地回答：“三个角

张老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”学生不假思索地回答：“三个角

Freeti2019-12-17  43
问题 张老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”学生不假思索地回答：“三个角。”老师问：“还有其他答案吗”学生想了想，没有回答出来，学生在解决此问题时，受到了哪种因素限制（）
选项 A.功能固着B.原型启发C.心理定势D.垂直迁移
答案C
解析心理定势，指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。
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