矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小

书海库2020-05-20 35

问题矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()。A、与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为B、与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C、尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李D、遵循保密原则，不采取任何行动

选项

答案B

解析

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3.说明动机和需要的关系。
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现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是（　　）。 A、朋友关系 B、伙伴关系
（　　）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
根据下表给定逻辑关系绘制而成的某分部工程双代号网络计划如下图所示，其作图错误包括
1.简述幼儿教师应具备的专业素质。
4.师生关系
3.教师专业化
教师与家长谈话时以采用（　　）进行交谈为宜。 A、专业术语 B、日常用语

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矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小

同伴关系的交往，最早可以在（ ）儿童身上看到。 A、6个月 B、8个月

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在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（ ） A、以教师为主，家长为

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教师与家长谈话时以采用（ ）进行交谈为宜。 A、专业术语 B、日常用语

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