首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。 A.因材施教原则 B.循序渐进原则C.巩固性原则 D.启发性原则
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。 A.因材施教原则 B.循序渐进原则C.巩固性原则 D.启发性原则
admin
2020-12-24
20
问题
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。
A.因材施教原则 B.循序渐进原则C.巩固性原则 D.启发性原则
选项
答案
B
解析
“杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是说,教学没有条理,不按学习的认知规律进行,就会 让人感到头绪混乱而难以理解。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fwm8KKKQ
相关试题推荐
程序教学的始创者通常被认为是教学机器的发明人____。
建构主义学习理论的基本观点是通过()体现出来的。 A.知识观B.教学观 C.学习观D.教师观 E.学生观
掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。 A.学习积极性B.学习自觉性 ...
()是使教学有条不紊地进行的重要条件。 A.教学计划B.教学大纲 C.教材D.课程表
认知领域的教学目标分为知识、_()、应用、___()、综合和__()六个层次,形成由低到高的阶梯。
教学评价是对学习结果的客观描述。()
以学生为中心的教学策略有()。 A.发现教学B.程序教学 C.情境教学D.合作学习 E.掌握学习
专家型教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心,并有预见性。 A.学生B.教师C.教材D.教学思想
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。 A.动机原则B.结构原则 C.程序原则D.评价原则 E.强化原则
()强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A.加涅B.布鲁纳 C.苛勒D.奥苏伯尔
随机试题
女性,34岁,持续性镜下血尿伴间断排尿不适3年,HGB120g/L,尿蛋白2g/
抽样误差()。
关于股票发行价格的说法正确的是()。
某办公楼工程招标发包,有多家符合相应资质条件的承包企业供建设单位选择,可供建设单
并联电容器组外熔断器的(____)应不小于电容器额定电流的1.43倍选择,并不宜
证券公司从事上市公司并购重组财务顾问业务,应当具备的条件包括()。
在我国市场经济的发展过程中,垄断行为的存在严重干扰了自由、公平的市场竞争秩序。以
合成神经酰胺的原料是
一般来说,没有时间限制的测验是()。 (A)最高行为测验(B)速度测验(C)典型行为测验(D)智力测验
(操作员:刘主管;账套:101账套;操作日期:2014年1月31日) 设置固定资产类别。 固定资产类别编码:1 固定资产类别名称:通用设备 折旧类...