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在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它
在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它
书海库
2019-12-17
39
问题
在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有()。
选项
A.导向功能B.选择功能C.评价功能D.激励功能
答案
D
解析
教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想,具有理想性的特点,这就决定了它具有激励教育行为的作用。教育目的不仅激励教育者通过一定的方式,把教育目的和培养目标转化为受教育者的学习目的,也激励受教育者自觉地、积极地参与教育活动。在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。
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