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用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
admin
2020-12-24
52
问题
用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
选项
答案
解析
【要点解析】 研究表明,学生对学习结果的归因对以后的学习行为会产生影响。 就稳定性维度而言,如果学习者把成功或失败归因于稳定因素(能力、任务难度),则学习者对未来的学习结果也会抱成功或失败的预期,并会增强他们的自豪感、自信心或产生羞耻感、自卑感;相反,如果学习者把成功或失败归因于不稳定因素(努力、运气、身心状态、外界环境),则不会影响他们对未来成功或失败的期望,其成败体验也不会影响到将来的学习行为。 就内在性维度而言,如果学习者将成功或失败归因于自身内在因素(能力、努力、身心状态),学习者会产生积极的自我
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