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试评述托尔曼的符号学习理论。
试评述托尔曼的符号学习理论。
shuhaiku
2019-12-17
35
问题
试评述托尔曼的符号学习理论。
选项
答案
解析
托尔曼的符号学习理论的主要观点包括以下两个观点:(1)学习是有目的的,是期望的获得。学习的目的性是人类学习区别于动物学习的主要标志。期望是个体依据已有经验建立的一种内部准备状态,是通过学习而形成的关于目标的认识和期待。期望是托尔曼学习理论的核心概念。(2)学习是对完形的认知,是形成认知地图的过程。对符号学习理论的评价:①优点:托尔曼的符号学习理论把认知主义的观点引进行为主义的学习理论,改变了联结派学习理论把学习看成是盲目的、机械的过程的观点。他重视学习的中介过程,强调学习的认知性和目的性,这些思想对现代认知学习理论的产生和发展起到了深远的影响。②不足:托尔曼的学习理论严格地说是动物学习的理论,在解释学生的课堂学习上还存在一定的距离。此外,这一理论中有许多概念没有予以明确的定义,许多学习问题也未能得到解答。
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