推动、指导、支配学生化学学习的内部力量是（　　）。

恬恬2019-12-17 52

问题推动、指导、支配学生化学学习的内部力量是（　　）。

选项 A、学习习惯B、学习动机C、学习方法D、学习成绩

答案B

解析学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力，故本题选B。

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