首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于( )的争论。 A.直接经验与间接经验 B.知识与能力C.分科与综合 D.知识与思想
形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于( )的争论。 A.直接经验与间接经验 B.知识与能力C.分科与综合 D.知识与思想
admin
2020-12-24
71
问题
形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于( )的争论。
A.直接经验与间接经验 B.知识与能力C.分科与综合 D.知识与思想
选项
答案
B
解析
形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授无关紧要;实质教 育论强调教学的主要任务在于给学生传授知识,智力则无须进行特别的培养和训练。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jED8KKKQ
相关试题推荐
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。 (1)...
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题。用数形结合思想解题能简化推理和运算,具有直观、快捷...
义务教育课程的总目标是从()方面进行阐述的。A、认识,理解,掌握和解决问题B、基础知识,基础技能,问题解决和情感C、知识,技能,问题解决,情感态度价值观
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动,渗透或安排在每个模块或专题中,正是与创新能力培养的...
对高中数学的评价,下列说法错误的是()。A、重视对学生数学学习过程的评价B、正确评价学生的数学基础知识和基本技能C、重视对学生能力的评价D、实施促进学
“三维目标”是指知识与技能、( )、情感态度与价值观。A、数学思考B、过程与方法C、解决问题
“平面直角坐标系”是建立点和一对有序实数对应的重要工具,是学习函数及其图形的基础,是数形结合数学思想方法应用的背景.请你针对这一教学内容(七年级下册第...
“综合实践”是一类以________为载体、________的学习活动,是帮助学生积累________、培养学生________与________的重要途径。
“三维目标”是指知识与技能、( )、情感态度与价值观。A、数学思考B、过程与方法C、解决问题
随机试题
客户李女士为恒兴建设设计院提供翻译和业务咨询服务,共取得报酬40000元,金融理
【案例四】 背景: 某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业
重、腻二效克制何病的轻、燥
幼儿急疹最多见的发病年龄是
定向发行的债券应当采用记账方式向合格投资者发行,每份面值为10万元,每一合格投资
某建筑物基底压力为350kPa,建于湿陷性黄土地基上,为测定基底下12m处黄土的湿陷系数,其浸水压力应采用()。 A.200kPaB.300kP...
黄灯持续闪烁,表示机动车可以加速通过。
以下药物的鉴别反应是 丙酸睾酮A.与茚三酮试液反应,显蓝紫色B.加乙醇制氢氧化钾溶液,加热水解后,测定析出物的熔点,应为150-156℃C.加亚硝基铁氰化
下列施工现场超噪声值的声源控制措施中,属于转移声源措施的是()。A.用电动空压机代替柴油机B.在工厂车间生产制作门窗C.在鼓风机进出风管处设置阻性消声器
甲公司权益资本占比为70%,债务资本占比为30%,权益资本成本为11.95%,甲公司借入债务年利率为5%,所得税税率为25%。甲公司的加权平均资本成本为( )A