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  3. 日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称

日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称

Loveyou2019-12-17  57
问题 日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为（    ）。
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